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当代大学生先进典型选树研究

中文摘要第6-7页
ABSTRACT第7-8页
导论第12-17页
    (一) 问题的提出第12页
    (二) 国内外研究现状第12-16页
        1. 国内研究现状第12-14页
        2. 国外研究现状第14-15页
        3. 对现有研究的评述第15-16页
    (三) 研究思路、研究方法与创新之处第16-17页
        1. 研究思路第16页
        2. 研究方法第16页
        3. 创新之处第16-17页
一、大学生先进典型选树的内涵、理论依归与意义第17-25页
    (一) 大学生先进典型选树的内涵第17-19页
        1. 先进典型第17页
        2. 大学生先进典型第17-18页
        3. 大学生先进典型选树第18-19页
    (二) 大学生先进典型选树理论依归第19-23页
        1. 大学生先进典型选树的马克思主义哲学依据第19-20页
        2. 大学生先进典型选树的心理学依据第20-21页
        3. 大学生先进典型选树的教育学依据第21-22页
        4. 大学生先进典型选树的管理学依据第22-23页
    (三) 大学生先进典型选树的现实价值与意义第23-25页
        1. 发挥引力与辐射效应,引领学生个体发展第23页
        2. 激发青春正能量,形成"星光灿烂"良好育人氛围第23-24页
        3. 增强实效性,使思想政治教育更具有亲和力说服力第24页
        4. 以典型为载体,培育和实践社会主义核心价值观第24-25页
二、当代大学生先进典型认知实证研究第25-35页
    (一) 当代大学生先进典型的认知态度第26-29页
        1. 需要在大学生中树立典型第26-27页
        2. 大学生倾向于学习身边的典型第27-28页
        3. 大学生先进典型的新颖化第28-29页
    (二) 当代大学生参与先进典型选树的意愿与行为分析第29-33页
        1. 参与先进典型评选的意愿与行为存在反差第29-31页
        2. 学习先进典型需要努力第31页
        3. 参与大学生先进典型的评选的行为第31-33页
    (三) 当代大学生先进典型选树方式第33-35页
        1. 创新宣传方式第33-34页
        2. 加强自媒体宣传路径第34-35页
三、当代大学生先进典型选树的剖析第35-42页
    (一) 当代大学生先进典型选树取得的成效第35-37页
        1. 选树的典型分类趋向多样化第35-36页
        2. 高校的选树理念注重创新创业第36-37页
    (二) 当代大学生先进典型选树存在的不足第37-40页
        1. 先进典型的选拔不民主第37-38页
        2. 选取的类型示范性不足第38页
        3. 选树工作缺乏科学系统性第38-39页
        4. 挖掘先进典型的精神内涵不够第39页
        5. 宣传典型的方法陈旧僵硬第39-40页
    (三) 当代大学生先进典型选树不足的原因第40-42页
        1. 典型引路观念的消解是最根本的原因第40-41页
        2. 高校选树理念的偏颇是最直接的原因第41页
        3. 校园不良风气是最大的阻力第41-42页
        4. 部分学生不再热衷学习先进典型第42页
四、当代大学生先进典型选树思路探析第42-52页
    (一) 把握当代大学生先进典型选树的基本原则第42-45页
        1. 真实性与示范性:大学生先进典型选树的前提第43页
        2. 多样性与灵活性:大学生先进典型选树的需要第43-44页
        3. 时代性与过程性:大学生先进典型选树的创新第44-45页
    (二) 端正大学生先进典型选树的态度第45-47页
        1. 不追求"完美"与"高、大、全"第45页
        2. 爱护与帮助大学生先进典型第45-46页
        3. 注重选树的科学性与民主性第46-47页
    (三) 大学生先进典型选树的具体路径第47-52页
        1. 理想教育,营造典型成长氛围第47页
        2. 注重合作,选树集体先进典型第47-48页
        3. 借助新媒体,创新典型选树平台第48-49页
        4. 立足微环境,挖掘身边先进典型第49-50页
        5. 完善机制,助力先进典型选树第50页
        6. 落脚实践,践行先进典型精神第50-52页
参考文献第52-57页
附录第57-60页
攻读学位期间发表的学术论文第60-61页
后记第61页

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