| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目次 | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-20页 |
| ·问题的提出 | 第9-14页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究价值 | 第10-14页 |
| ·文献综述 | 第14-17页 |
| ·国外研究 | 第14-15页 |
| ·国内研究 | 第15-17页 |
| ·研究思路、内容与研究方法 | 第17-20页 |
| ·研究思路 | 第17页 |
| ·研究内容 | 第17-19页 |
| ·研究方法 | 第19-20页 |
| 2 我国高等教育规模发展的状况与困境 | 第20-27页 |
| ·高等教育规模的概念 | 第20-21页 |
| ·我国高等教育规模发展状况 | 第21-23页 |
| ·我国高等教育规模面临的困难 | 第23-27页 |
| ·高等教育规模与质量的矛盾日益突出 | 第23-25页 |
| ·我国高等教育发展重心的转移 | 第25-26页 |
| ·我国高等教育规模与社会经济发展契合度低 | 第26-27页 |
| 3 人才红利视角下的高等教育规模论 | 第27-44页 |
| ·红利理论的内容 | 第27-33页 |
| ·人口红利 | 第27-31页 |
| ·人才红利 | 第31-33页 |
| ·红利的本质 | 第33-34页 |
| ·由人口红利向人才红利转化 | 第34-40页 |
| ·我国人口红利不可持续 | 第34-36页 |
| ·从人力资源到人才资源 | 第36-37页 |
| ·从劳动力数量到劳动力素质 | 第37-38页 |
| ·高等教育实现劳动力素质的提高 | 第38-40页 |
| ·人才红利视角下关于高等教育规模的新观点 | 第40-44页 |
| ·尽可能多地培养人才是实现人才红利的基础和前提 | 第40-41页 |
| ·保持大学毕业生低失业率是人才红利的必要条件 | 第41-42页 |
| ·创造条件发挥人才作用是将人才红利转化为现实的基础 | 第42-44页 |
| 4 新视角下我国高等教育继续扩张的可能性和现实性 | 第44-58页 |
| ·高等教育继续扩张的人口基础 | 第44-52页 |
| ·当前我国劳动力供给状况 | 第44-48页 |
| ·我国劳动人口供给预测 | 第48-52页 |
| ·我国高等教育规模预测 | 第52-53页 |
| ·我国高等教育规模的现实指标 | 第53-58页 |
| 5 我国高等教育进一步发展的相应策略 | 第58-74页 |
| ·普通高等教育 | 第58-67页 |
| ·研究生教育 | 第58-61页 |
| ·民办高等教育 | 第61-66页 |
| ·高等职业教育 | 第66-67页 |
| ·成人高等教育 | 第67-70页 |
| ·积极开辟新的生源领域 | 第68-69页 |
| ·大力发展高层次的继续教育 | 第69页 |
| ·发挥现代远程教育优势 | 第69-70页 |
| ·高等教育自学考试 | 第70-74页 |
| ·大力发展面向农村的自学考试 | 第71-72页 |
| ·大力发展非学历证书教育 | 第72页 |
| ·适当降低自学考试难度 | 第72-73页 |
| ·加大自学考试的宣传力度 | 第73-74页 |
| 结论 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-80页 |
| 一、著作类(按照文中出现的先后顺序排列) | 第75-77页 |
| 二、论文类(按照文中出现的先后顺序排列) | 第77-79页 |
| 三、其它类 | 第79-80页 |
| 作者简历及在学期间所取得的科研成果 | 第80页 |