| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| （一） 研究背景 | 第8-9页 |
| （二） 研究现状及研究意义 | 第9-10页 |
| （三） 研究目标及研究重点与难点 | 第10-11页 |
| （四） 研究方法及研究思路 | 第11-12页 |
| 第一章 建立满族萨满舞蹈教材的意义 | 第12-14页 |
| （一） 当代满族萨满舞蹈教材建设的重要性 | 第12页 |
| （二） 利用教学平台开展满族萨满舞蹈的传承 | 第12-13页 |
| （三） 强化满族萨满舞蹈教材建设是拯救其发展的必经之路 | 第13-14页 |
| 第二章 满族萨满舞蹈的特征分析 | 第14-19页 |
| （一） 满族萨满舞蹈的历史源流 | 第14页 |
| （二） 满族萨满舞蹈的服饰、道具、音乐 | 第14-18页 |
| （三） 满族萨满舞蹈的风格特征 | 第18-19页 |
| 第三章 满族萨满舞蹈的形态提淳 | 第19-23页 |
| （一） “萨满”一词的产生到舞蹈形式诞生 | 第19-20页 |
| （二） 满族萨满舞蹈的舞蹈形态 | 第20-23页 |
| 第四章 对建立满族萨满舞蹈课堂教学教材建设的思考 | 第23-40页 |
| （一） 选择和提炼动作的标准 | 第23-25页 |
| （二） 研究的依据及提淳的方法 | 第25-27页 |
| （三） 教材整理实例 | 第27-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 后记 | 第43页 |