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汉语因果复句识解的ERPs研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
Acknowledgements第8-9页
Abbreviations第9-14页
Chapter One Introduction第14-20页
   ·Background第14-16页
   ·Research Objective第16页
   ·Methodology第16-17页
   ·Significance of the Present Study第17-18页
   ·Layout of the Thesis第18-20页
Chapter Two Literature Review第20-46页
   ·Causals Revisited第20-22页
     ·Definition of Causals第20-21页
     ·Classification of Causals第21-22页
   ·ERPs and Language Research第22-30页
     ·A Brief Introduction of ERPs Technique第22-24页
     ·ERPs Technique Applied to Language Research第24-25页
     ·ERPs Components Related to the Present Study第25-30页
       ·P300第25-28页
       ·Slow Wave第28-30页
   ·Previous Studies on Causals第30-46页
     ·Cognitive-Pragmatic Approach to Causals第31-36页
       ·Cognitive-Pragmatic Approach第31-32页
       ·Theoretical Framework of Construal Mechanism of Causals Proposed byLiao Qiaoyun第32-36页
     ·Neuro-cognitive Approach to Causals第36-44页
       ·Reaction Time Studies第36-40页
       ·ERPs Studies第40-43页
       ·f MRI Studies第43-44页
     ·Comments on Previous Studies第44-46页
Chapter Three Methodology第46-53页
   ·Research Question第46-47页
   ·Method第47-51页
     ·Participants第47页
     ·Materials第47-48页
     ·Design and Procedure第48-50页
     ·Instruments第50页
     ·ERP Recording第50-51页
   ·Off-line Analysis of Data第51-53页
Chapter Four Results and Discussion第53-69页
   ·Behavioral Results第53-54页
   ·ERPs Results第54-62页
     ·Comparison of differences in construal processing between logical causals andevidential causals第55-58页
       ·0ms-400ms第55-56页
       ·400ms-2900ms第56-58页
     ·Comparison of processing differences in brain areas between logical causals andevidential causals第58-62页
       ·0ms-400ms第58-60页
       ·400ms-2900ms第60-62页
   ·Discussions第62-69页
     ·Differences of processing logical causal and processing evidential causal withrespect to rating results第63页
     ·Differences of processing logical causal and processing evidential causal withrespect to cognitive mechanism第63-66页
     ·Differences of processing logical causal and processing evidential causal withrespect to brain areas第66-69页
Chapter Five Conclusions第69-72页
   ·Major Findings第69-70页
   ·Pedagogical Implications第70页
   ·Limitations and Suggestions for Further Studies第70-72页
References第72-78页
Appendix 1 The Profile of Subject第78-79页
Appendix 2 Instruction and Materials第79-84页

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