黄炎培职业教育思想的当代价值探究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
1 绪论 | 第9-17页 |
·选题背景 | 第9-10页 |
·研究目的和意义 | 第10-11页 |
·国内外研究现状 | 第11-14页 |
·研究方法和研究思路 | 第14-17页 |
2 黄炎培职业教育思想形成的基础 | 第17-27页 |
·黄炎培职业教育思想形成的理论基础 | 第17-20页 |
·黄炎培职业教育思想形成的实践基础 | 第20-24页 |
·黄炎培职业教育思想的价值取向 | 第24-27页 |
3 黄炎培职业教育思想的阐释 | 第27-37页 |
·黄炎培职业教育思想的形成 | 第27-30页 |
·黄炎培职业教育思想的具体内容 | 第30-34页 |
·黄炎培职业教育思想的特色 | 第34-37页 |
4 黄炎培职业教育思想的价值 | 第37-51页 |
·黄炎培职业道德思想的价值 | 第37-40页 |
·黄炎培“大职业教育主义”思想的价值 | 第40-45页 |
·黄炎培职业教育专业建设思想的价值 | 第45-51页 |
5 黄炎培职业教育思想的启示 | 第51-59页 |
·开放性原则设置专业 | 第51-52页 |
·加强校企合作为学生提供实习场所 | 第52-54页 |
·拓展职业教育对象层次增强职业教育吸引力 | 第54-55页 |
·拓宽专业教师聘任渠道完善专业教师结构 | 第55-56页 |
·注重学生职业道德培养增强职业责任感 | 第56-59页 |
6 结语 | 第59-61页 |
参考文献 | 第61-65页 |
致谢 | 第65-67页 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第67-69页 |
学位论文数据集表 | 第69-70页 |