| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| 1 绪论 | 第13-23页 |
| ·问题的提出 | 第13-14页 |
| ·我国高等教育已进入了生源危机时代，高职院校率先面临生源短缺问题 | 第13页 |
| ·云南省高职院校也面临生源短缺问题 | 第13-14页 |
| ·研究目的与研究意义 | 第14页 |
| ·研究目的 | 第14页 |
| ·研究意义 | 第14页 |
| ·相关研究文献述评 | 第14-20页 |
| ·高校生源相关研究综述 | 第14-19页 |
| ·高职院校发展策略相关研究综述 | 第19-20页 |
| ·已有研究存在的缺憾 | 第20页 |
| ·研究思路、方法与内容 | 第20-23页 |
| ·研究思路 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| ·研究内容 | 第22-23页 |
| 2 相关理论基础 | 第23-26页 |
| ·相关概念界定 | 第23页 |
| ·高职院校 | 第23页 |
| ·生源减少 | 第23页 |
| ·相关理论基础 | 第23-26页 |
| ·高等教育学相关理论 | 第23-24页 |
| ·高等教育管理学相关理论 | 第24页 |
| ·职业教育社会学相关理论 | 第24-26页 |
| 3 全国高校生源现状与变化趋势研究 | 第26-30页 |
| ·全国高校生源现状研究 | 第26-27页 |
| ·全国高校生源变化趋势研究 | 第27页 |
| ·全国高校生源减少原因分析 | 第27-28页 |
| ·生源减少背景下我国高校所面临的机遇和挑战 | 第28-30页 |
| 4 云南省高校生源现状与变化趋势研究 | 第30-38页 |
| ·云南省高校生源总体状况研究 | 第30-32页 |
| ·云南省高校生源现状研究 | 第30-31页 |
| ·云南省高校生源变化趋势研究 | 第31-32页 |
| ·云南省高职院校生源状况研究 | 第32-33页 |
| ·云南省高职院校生源短缺原因分析 | 第33-37页 |
| ·社会因素 | 第33-34页 |
| ·政策因素 | 第34-36页 |
| ·高职院校自身因素 | 第36-37页 |
| ·生源减少背景下云南省高校所面临的机遇与挑战 | 第37-38页 |
| 5 案例研究 | 第38-49页 |
| ·受生源减少影响不显著的高职院校案例研究——云南 A 职业学院 | 第38-43页 |
| ·云南 A 职业学院概况 | 第38-39页 |
| ·云南 A 职业学院受生源减少影响不显著的原因分析 | 第39-40页 |
| ·云南 A 职业学院受生源减少影响不显著所采取的发展策略 | 第40-43页 |
| ·受生源减少影响显著的高职院校案例研究——云南 B 职业学院 | 第43-47页 |
| ·云南 B 职业学院概况 | 第43-44页 |
| ·云南 B 职业学院受生源减少影响显著的原因分析 | 第44-47页 |
| ·云南 B 职业学院应对生源短缺挑战所采取的发展策略 | 第47页 |
| ·案例研究的启示 | 第47-49页 |
| 6 云南省高职院校应对生源减少的发展策略研究 | 第49-70页 |
| ·政府发挥宏观调控作用，积极引导高等职业教育健康发展 | 第49-51页 |
| ·适当调控高职院校数量和规模，实现规模、质量与效益的协调发展 | 第49-50页 |
| ·引导高职院校定好位，引导社会合力建设，发展特色鲜明的高等职业教育 | 第50-51页 |
| ·建立健全中高职衔接机制，开拓高职院校生源渠道 | 第51页 |
| ·高职院校须练好内功，增强自身的竞争力和吸引力 | 第51-70页 |
| ·突出学校面向，增强品牌影响度 | 第51-56页 |
| ·突出专业优势和特色，提高专业的市场适应性 | 第56-57页 |
| ·抓好师资转型，打造高水平高等职业教育师资 | 第57-61页 |
| ·提高培养质量，增强学生市场竞争力 | 第61-65页 |
| ·改善办学设施，提高服务满意度 | 第65-67页 |
| ·拓宽就业渠道，提升学生就业质量 | 第67-70页 |
| 7 研究结论 | 第70-73页 |
| ·结论 | 第70-71页 |
| ·思考与不足之处 | 第71-73页 |
| 参考文献 | 第73-75页 |
| 附录 A：作者攻读硕士学位论文期间发表论文及科研情况 | 第75-76页 |
| 附录 B：高职院校管理人员访谈提纲 | 第76-78页 |
| 附录 C：高职院校招生就业处访谈提纲 | 第78-79页 |
| 致谢 | 第79-80页 |
