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微博时代大学生思想政治教育生活化研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-8页
第一章 导论第8-18页
   ·选题缘由第8-9页
   ·选题目的与价值第9-11页
     ·选题目的第9-10页
     ·选题价值第10-11页
   ·研究文献述评第11-15页
     ·国内的研究现状与发展动态第11-14页
     ·国外的研究现状与发展动态第14-15页
   ·研究难点、创新点及克服途径第15-18页
     ·研究难点第15-16页
     ·研究创新点第16页
     ·研究难点、创新点的克服途径第16-18页
第二章 核心概念解析及理论基础探源第18-29页
   ·核心概念解析第18-19页
   ·理论基础探源第19-29页
     ·思想政治教育学经典理论第19-21页
     ·生活教育理论第21-24页
     ·关于“人”的理论第24-28页
     ·传播学理论第28-29页
第三章 微博的兴起及其在大学生群体中的使用第29-36页
   ·微博的兴起及其特点第29-32页
     ·微博的兴起第29-30页
     ·微博的特点第30-32页
   ·微博在大学生群体中的使用现状及特点第32-36页
     ·微博在大学生群体中的使用现状第32-33页
     ·微博在大学生群体中的使用特点第33-36页
第四章 微博时代大学生思想政治教育面临的机遇与挑战第36-45页
   ·微博时代大学生思想政治教育面临的机遇第36-40页
   ·微博时代大学生思想政治教育面临的挑战第40-45页
第五章 当前大学生思想政治教育生活化的现状检视第45-52页
   ·当前大学生思想政治教育生活化的特点第45-47页
   ·当前大学生思想政治教育生活化存在的问题第47-49页
   ·造成当前大学生思想政治教育生活化问题的原因第49-52页
第六章 微博时代大学生思想政治教育生活化的优化策略第52-61页
   ·大学生思想政治教育理念的生活化第52-54页
   ·大学生思想政治教育内容的生活化第54-55页
   ·大学生思想政治教育载体的生活化第55-57页
   ·大学生思想政治教育方法与手段的生活化第57-59页
   ·大学生思想政治教育生活化实效的评价第59-61页
第七章 结语第61-62页
致谢第62-63页
参考文献第63-65页
攻读学位期间参与的研究及公开发表的学术论文第65页

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