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泰国朱拉隆功大学内部质量保障体系的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-11页
第1章 绪论第11-21页
   ·研究背景第11-14页
     ·泰国高等教育的发展历史和现状第11页
     ·泰国高等教育特点第11-12页
     ·泰国高等教育存在的问题第12-13页
     ·朱拉隆功大学教育质量保障体系的历史和现状第13-14页
   ·高等教育内部质量保障文献综述第14-18页
     ·高等教育质量观第14-16页
     ·高等教育质量保障的概念第16页
     ·内部质量保障第16-18页
     ·小结第18页
   ·研究目的和方法第18-20页
     ·研究目的第18-19页
     ·研究方法第19-20页
   ·内容简介第20-21页
第2章 高校内部质量保障的理论基础第21-29页
   ·高等教育质量保障与工商业质量管理第21-22页
     ·工商业质量管理的发展阶段第21页
     ·朱兰质量螺旋曲线第21-22页
     ·高等教育质量保障与工商业质量管理的关系第22页
   ·内部质量保障体系的理论依据第22-25页
     ·全面质量管理理论第22-23页
     ·ISO9000 质量标准管理体系第23-24页
     ·高等教育理论第24-25页
   ·高等教育质量的影响因素第25-29页
     ·教师第26页
     ·学生第26页
     ·教学过程第26页
     ·教学条件与环境第26-27页
     ·教学管理第27-29页
第3章 朱拉隆功大学质量保障体系的发展历程第29-33页
   ·朱拉隆功大学质量保障体系建立的背景第29页
   ·质量保障体系的构建的三个阶段第29-33页
     ·质量保障体系的建立和发展第29-30页
     ·内部评估标准的制定第30-31页
     ·外部评估标准的制定第31-33页
第4章 朱拉隆功大学质量保障体系的构成第33-47页
   ·朱拉隆功大学质量保障的政策和原则第33-34页
   ·朱拉隆功大学质量保障标准第34-43页
     ·CU-QA 84第37-42页
     ·CU Quality Model & QA System第42-43页
   ·朱拉隆功大学质量保障标准的执行第43-45页
   ·质量保障的部门协调第45-47页
第5章 对朱拉隆功大学质量保障体系的分析第47-57页
   ·对朱拉隆功大学质量保障体系的理论分析第47-49页
   ·对朱拉隆功大学质量相关人员访谈的概述第49-50页
   ·朱拉隆功大学质量保障体系的具体分析第50-55页
     ·朱拉隆功大学质量保障体系的特点第50-53页
     ·朱拉隆功大学质量保障体系存在的问题和相关的建议第53-55页
   ·总结第55-57页
附录 A 朱拉隆功大学质量保障标准第57-69页
 A.1 CU-QA第57-60页
  A.1.1 政策和发展方向第57页
  A.1.2 目标和计划第57-58页
  A.1.3 质量管理体系第58页
  A.1.4 教学第58页
  A.1.5 研究第58页
  A.1.6 学生事务第58页
  A.1.7 学术服务第58-59页
  A.1.8 促进和保护艺术和文化第59页
  A.1.9 管理和支持第59页
  A.1.10 财政和预算第59页
  A.1.11 内部和外部质量保证第59-60页
  A.1.12 修正/改进第60页
  A.1.13 人力资源管理第60页
  A.1.14 追求卓越第60页
  A.1.15 加强道德,伦理和礼仪的建设第60页
 A.2 CU-QA第60-64页
  A.2.1 教学的目标和计划第61页
  A.2.2 质量保障体系目标、范围和衡量指标第61页
  A.2.3 质量保障体系第61页
  A.2.4 行政管理第61-62页
  A.2.5 预算和财务管理第62页
  A.2.6 文件和资料的控制第62页
  A.2.7 服务第62-63页
  A.2.8 监测,评价和修订第63-64页
 A.3 CU-QA第64-69页
  A.3.1 目标和计划第64页
  A.3.2 质量认证体系第64页
  A.3.3 教学和学习第64页
  A.3.4 研究第64-65页
  A.3.5 学术服务第65页
  A.3.6 艺术和文化的促进和保护第65-66页
  A.3.7 加强道德,伦理和礼仪的建设第66页
  A.3.8 行政管理第66页
  A.3.9 财务和预算第66页
  A.3.10 监测,评价和修订第66-67页
  A.3.11 人力资源的开发第67-69页
参考文献第69-71页
致谢第71页

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