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运用信息技术实现美术高效课堂的研究

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
目录第6-8页
第一章 课题研究的背景、意义以及目标和内容第8-9页
   ·课题研究的背景和理论依据第8页
     ·课题研究的背景第8页
     ·课题研究的理论依据第8页
   ·课题研究的意义第8-9页
   ·课题研究的目标和内容第9页
第二章 信息技术、美术课堂高效化的概念界定第9-11页
   ·美术课堂教学中的“信息技术”第9-10页
     ·信息技术第9-10页
     ·美术课堂教学中的信息技术第10页
   ·高效课堂的定义第10-11页
   ·信息技术在美术课堂中的优化作用第11页
第三章 信息技术使美术课堂高效的实施过程第11-19页
   ·创设情境、激发兴趣,使课堂教学收到良好效果第12-14页
     ·兴趣和激发兴趣的必要性第12-13页
     ·激发兴趣的实施过程第13-14页
   ·利用信息技术突出突破重难点,使美术课堂高效化第14-16页
   ·信息技术丰富教学方法、优化教学内容第16-18页
   ·信息技术的优化运用使美术课堂高效化第18-19页
第四章 信息技术在美术课堂教学中运用的策略与方法第19-24页
   ·信息技术实现美术高效课堂教学的策略第19-22页
     ·制作的课件是否符合教学规律及学生的特点第19-20页
     ·信息技术与美术课堂教学的整合第20页
     ·多媒体课件宜简不宜繁第20-21页
     ·多媒体课件选择内容定位要准确第21-22页
   ·信息技术实现美术高效课堂教学的方法第22-24页
第五章 美术教学中信息技术运用的案例及说明第24-37页
   ·案例一《奇妙的脚印》第24-28页
   ·案例二《蜻蜒飞飞》第28-33页
   ·案例三《感受声音》第33-37页
结语第37-38页
参考文献第38-39页
致谢第39页

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