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DISlab系统在初中物理教学中的应用问题研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-7页
目录第7-9页
1 绪论第9-12页
   ·课题研究的背景第9页
   ·课题研究的现状、意义第9-10页
   ·课题研究的内容、方法第10-12页
2 理论基础第12-16页
   ·朗威DIS LAB系统功能简介第12-13页
   ·朗威DIS LAB的优越性第13-14页
   ·DIS LAB在初中物理教学中的应用研究的可行性分析第14-16页
3 DIS lab系统在初中物理理论课教学中的应用研究第16-32页
   ·DIS LAB系统在初中物理概念教学中的应用研究第16-25页
     ·物理概念的特点第16-17页
     ·关于学生前概念的分析第17页
     ·DIS lab系统在初中物理概念教学中的应用策略第17-18页
     ·DIS lab在初中物理概念教学中的教学实例第18-25页
   ·DIS LAB系统在初中物理规律教学中的应用研究第25-32页
     ·物理规律的特点第25-26页
     ·新课标教材中重点物理规律的教学要求第26-28页
     ·DIS lab在初中物理规律教学中的应用策略第28页
     ·DIS lab在初中规律课教学中的应用实例第28-32页
4 DIS lab系统在初中物理实验课教学中的应用研究第32-43页
   ·初中物理新课标教材中适用DIS LAB系统实验的统计分析第32-35页
   ·DIS LAB应用于初中物理实验课的研究分析第35-36页
     ·初中物理实验课的重要性第35-36页
     ·初中物理实验课的现状第36页
   ·DIS LAB应用于初中物理实验课教学的策略研究第36-43页
     ·学生分组实验第36-37页
     ·DIS lab在初中实验课教学中的应用策略第37-38页
     ·DIS lab在初中实验课教学中的应用实例第38-43页
5 总结与展望第43-45页
   ·DIS lab系统应用于初中物理教学的初步实践第43页
   ·总结与展望第43-45页
附录第45-48页
参考文献第48-50页
致谢第50页

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