| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 绪论 | 第9-17页 |
| 1 选题依据 | 第9-10页 |
| 2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 3 文献综述 | 第11-17页 |
| 第一章 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| 第一节 研究对象 | 第17页 |
| 第二节 研究方法 | 第17-19页 |
| 1 文献资料法 | 第17页 |
| 2 个案分析法 | 第17页 |
| 3 逻辑分析法 | 第17-19页 |
| 第二章 研究结果与分析 | 第19-71页 |
| 第一节 美国大学竞技体育管理概况 | 第19-29页 |
| 1 美国大学竞技体育管理体系 | 第19页 |
| 2 NCAA竞赛管理 | 第19-26页 |
| 3 2012年伦敦奥运会美国大学生运动员的成就 | 第26-29页 |
| 第二节 美国区域性大学生校际体育竞赛发展现状 | 第29-35页 |
| 1 区域性大学生校际体育竞赛的意义和地位 | 第29-30页 |
| 2 大学体育联盟的层级、类型与数量 | 第30-31页 |
| 3 大学体育联盟成员学校数与竞赛项目数 | 第31-33页 |
| 4 区域性大学生校际体育竞赛的地理范围 | 第33页 |
| 5 大学体育联盟发展的制度环境 | 第33-34页 |
| 6 大学体育联盟发展的动力机制 | 第34-35页 |
| 第三节 美国区域性大学生校际体育竞赛管理机构 | 第35-55页 |
| 1 大学体育联盟与成员学校概况 | 第35-44页 |
| 2 使命与目标 | 第44-45页 |
| 3 管理机构及人员组成、职责与工作程序 | 第45-55页 |
| 第四节 美国区域性大学生校际体育竞赛制度 | 第55-68页 |
| 1 赛季 | 第55-58页 |
| 2 参赛数量与运动天数 | 第58-62页 |
| 3 竞赛项目、赛制、规模、地点与观众 | 第62-66页 |
| 4 竞赛制度主要特点和意义 | 第66-68页 |
| 第五节 对我国区域性大学生校际体育竞赛发展的思考 | 第68-71页 |
| 1 我国区域性大学生校际体育竞赛管理现状与存在问题 | 第68-69页 |
| 2 我国区域性大学生校际体育竞赛发展思路 | 第69-71页 |
| 第三章 结论与建议 | 第71-73页 |
| 第一节 结论 | 第71-72页 |
| 第二节 建议 | 第72-73页 |
| 参考文献 | 第73-77页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79-81页 |
| 个人简历 | 第81-83页 |