| Abstract | 第1-7页 |
| 摘要 | 第7-10页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第10-15页 |
| ·Research background | 第10-12页 |
| ·Research questions | 第12页 |
| ·Research significance | 第12-14页 |
| ·Thesis framework | 第14-15页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第15-21页 |
| ·Relevant researches abroad | 第15-18页 |
| ·Relevant researches at home | 第18-21页 |
| Chapter Ⅲ Theoretical Framework | 第21-32页 |
| ·Theoretical foundations of using context in vocabulary teaching | 第21-22页 |
| ·Definition of context | 第22-24页 |
| ·Classification of context | 第24-28页 |
| ·Linguistic context | 第25-26页 |
| ·Non-linguistic context | 第26-28页 |
| ·Function of context | 第28-29页 |
| ·Restrictive function | 第28-29页 |
| ·Interpretative function | 第29页 |
| ·Vocabulary teaching and context in junior middle school | 第29-32页 |
| Chapter Ⅳ Research Design | 第32-45页 |
| ·Research hypothesis | 第32页 |
| ·Research subjects | 第32-33页 |
| ·Research methods | 第33-34页 |
| ·Research instruments | 第34-35页 |
| ·Questionnaires | 第34-35页 |
| ·Vocabulary tests | 第35页 |
| ·Research procedure | 第35-40页 |
| ·Pre-test | 第35-36页 |
| ·Training stage | 第36-40页 |
| ·Post-test | 第40页 |
| ·A sample lesson plan | 第40-45页 |
| Chapter Ⅴ Data Collection and Analysis | 第45-53页 |
| ·Analysis of the questionnaire before the experiment | 第45-48页 |
| ·Analysis of the questionnaire after the experiment | 第48-51页 |
| ·Analysis of the pre-test | 第51-52页 |
| ·Analysis of the post-test | 第52-53页 |
| Chapter Ⅵ Findings and Discussions | 第53-57页 |
| ·Major findings | 第53-55页 |
| ·Students’ interests in vocabulary learning | 第53页 |
| ·Remembering words and guessing words easily | 第53-54页 |
| ·Improving the ability of using vocabulary | 第54页 |
| ·Improving the competence of English learning | 第54-55页 |
| ·Discussions | 第55-57页 |
| Chapter Ⅶ Conclusion | 第57-60页 |
| Bibliography | 第60-63页 |
| Appendix Ⅰ Questionnaire before the Experiment | 第63-64页 |
| Appendix Ⅱ Questionnaire after the Experiment | 第64-65页 |
| Appendix Ⅲ Pre-test Paper | 第65-72页 |
| Appendix Ⅳ Post-test Paper | 第72-80页 |
| Appendix Ⅴ Results of Two Texts | 第80-83页 |
| Acknowledgements | 第83页 |
