| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-9页 |
| 一 引言 | 第9-10页 |
| 1 研究背景 | 第9页 |
| 2 研究问题 | 第9-10页 |
| 3 研究意义 | 第10页 |
| 二 文献综述 | 第10-16页 |
| 1 英语小组合作学习的理论基础 | 第10-11页 |
| 2 英小组合作学习的管理规则 | 第11-12页 |
| 3 国内外对英语小组合作学学习的研究现状 | 第12-16页 |
| 三 实验设计与过程 | 第16-22页 |
| 1 实验目的 | 第16页 |
| 2 实验假设 | 第16页 |
| 3 实验工具 | 第16-18页 |
| (1)语言测试 | 第16-17页 |
| (2)访谈 | 第17页 |
| (3)调查问卷 | 第17页 |
| (4)教材 | 第17-18页 |
| 4 实验对象 | 第18页 |
| 5 实验过程 | 第18-22页 |
| (1)实验准备 | 第18页 |
| (2)实验实施 | 第18页 |
| (3)实验教学案例 | 第18-22页 |
| 四 研究结果分析与讨论 | 第22-29页 |
| 1 数据收集与分析 | 第22页 |
| 2 研究结果讨论 | 第22-29页 |
| 五 结论 | 第29-33页 |
| 1 课题研究的结论 | 第29-31页 |
| 2 本研究的局限性 | 第31页 |
| 3 反思与启示 | 第31-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-56页 |
| 致谢 | 第56页 |