中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-7页 |
1 前言 | 第7-15页 |
·选题依据 | 第7-11页 |
·文献综述 | 第11-15页 |
·体操的基本内容 | 第11-12页 |
·中小体操教学现状 | 第12-15页 |
·研究目的与意义 | 第15页 |
·研究目的 | 第15页 |
·研究意义 | 第15页 |
2 研究对象与方法 | 第15-18页 |
·研究对象 | 第15页 |
·研究方法 | 第15-18页 |
·文献资料法 | 第15页 |
·问卷调查法 | 第15-17页 |
·数理统计法 | 第17页 |
·逻辑分析法 | 第17-18页 |
3 研究结果与分析 | 第18-37页 |
·江苏省义务教育阶段体育教师现状调查分析 | 第18-21页 |
·体育教师的基本情况 | 第18页 |
·体育教师的体操技能情况调查 | 第18-20页 |
·体育教师职后体操技能培训情况调查 | 第20-21页 |
·江苏省义务教育阶段教师对新课标实施情况调查分析 | 第21-22页 |
·体育教师对新课标基本理念及五个学习领域目标的了解情况 | 第21-22页 |
·体育教师按新课标进行教学情况 | 第22页 |
·江苏省义务教育阶段体操教学开展情况调查分析 | 第22-29页 |
·体育教师对体操教学价值的认识情况 | 第22-23页 |
·体育教师对体操教学内容的选择情况 | 第23-25页 |
·体育教师对体操教学的喜好程度及原因调查情况 | 第25-26页 |
·体育教师对学生课外体育活动体操内容的安排情况 | 第26页 |
·学校场地、器材设施配备情况 | 第26-27页 |
·体操教学时数、体育教师周课时情况 | 第27-28页 |
·教师在体操教学中所采用的保护与帮助措施的调查 | 第28-29页 |
·学生基本情况调查分析 | 第29-33页 |
·江苏省义务教育段体操教学影响因素调查分析 | 第33-37页 |
·领导的重视程度 | 第33-34页 |
·体操自身独特的因素 | 第34-35页 |
·体育教师的体操教学意识 | 第35页 |
·体育教师的体操教学能力 | 第35页 |
·学生学习体操的兴趣 | 第35-36页 |
·男女教师所占比例 | 第36页 |
·学校体育经费及场地设施、器材的影响 | 第36页 |
·学校少有体操项目的比赛或课外活动 | 第36页 |
·教学时数少、班级人数多 | 第36-37页 |
4 结论与建议 | 第37-40页 |
·结论 | 第37-38页 |
·建议 | 第38-40页 |
5 参考文献 | 第40-42页 |
6 附录 | 第42-48页 |
7 致谢 | 第48-49页 |