| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 一、 导论 | 第9-15页 |
| （一）选题依据及意义 | 第9-11页 |
| （二） 研究综述 | 第11-13页 |
| （三） 研究方法 | 第13-14页 |
| （四） 本文的创新与不足之处 | 第14-15页 |
| 二、 幸福与高校思想政治教育的关系 | 第15-21页 |
| （一） 幸福、幸福感、幸福观和幸福教育内涵 | 第15-18页 |
| （二） 幸福是高校思想政治教育的主题 | 第18-19页 |
| （三） 把幸福纳入高校思想政治教育的必要性 | 第19-21页 |
| 三、 新疆少数民族学生幸福感现状及存在问题——以喀什师范学院少数民族大学生为例 | 第21-32页 |
| （一） 调查结果和分析 | 第21-25页 |
| （二） 少数民族大学生幸福感存在认识误区 | 第25-28页 |
| （三） 影响少数民族大学生幸福感原因 | 第28-32页 |
| 四、 少数民族大学生幸福教育对策 | 第32-40页 |
| （一） 树立马克思主义幸福观 | 第32-33页 |
| （二） 幸福教育内容应体现国家政策的基本精神 | 第33-35页 |
| （三） 把高校打造成大学生幸福感的和谐家园 | 第35-36页 |
| （四） 提高大学生感受幸福、创造幸福的能力 | 第36-38页 |
| （五） 提升少数民族大学生对幸福的正确认识和理解 | 第38-40页 |
| 五、 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-44页 |
| 在攻读硕士学位期间发表的论文 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |