| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 摘要 | 第6-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-15页 |
| ·Current English learning situation | 第11页 |
| ·"Autonomy" used here | 第11-12页 |
| ·Changes in learning concepts | 第12-15页 |
| ·View changes in learning | 第12-13页 |
| ·View changes in curriculum | 第13页 |
| ·Role changes of teacher and students | 第13-15页 |
| Chapter Two What is Autonomy | 第15-29页 |
| ·Different definitions | 第15-18页 |
| ·Classifying definitions | 第18-20页 |
| ·Understanding of autonomy | 第20-21页 |
| ·Rational for learning autonomy | 第21-27页 |
| ·Cognitive psychology | 第21-23页 |
| ·Humanistic psychology | 第23-24页 |
| ·Constructive psychology | 第24-26页 |
| ·Sociolinguistics | 第26-27页 |
| ·Characteristics of autonomous learners | 第27-29页 |
| Chapter Three Learning Strategy | 第29-35页 |
| ·Introduction | 第29页 |
| ·Learning strategies | 第29-31页 |
| ·Classifying learning strategy | 第31-33页 |
| ·Learning strategy and language learning | 第33-35页 |
| Chapter Four Methodology | 第35-44页 |
| ·Aim and method | 第35页 |
| ·Sampling | 第35页 |
| ·Instrument for information collective | 第35-36页 |
| ·Procedure of the study | 第36页 |
| ·Design of the study | 第36页 |
| ·Purpose of the survey | 第36页 |
| ·Methodology for the survey | 第36页 |
| ·Design of the experiment | 第36-37页 |
| ·Procedure to carry out the experiment | 第37页 |
| ·Starting autonomy learning | 第37-39页 |
| ·Designing and Implementing autonomy learning | 第39-42页 |
| ·Project 1 | 第40-41页 |
| ·Project 2 | 第41页 |
| ·Project 3 | 第41页 |
| ·Project 4 | 第41-42页 |
| ·Some ideas from designers | 第42-44页 |
| Chapter Five Conclusion | 第44-51页 |
| ·Main data of survey | 第44-46页 |
| ·Findings of the survey | 第44-46页 |
| ·Results of the survey | 第46页 |
| ·Data of comparison case study | 第46-47页 |
| ·Further research | 第47-49页 |
| ·Limitations and recommendations for the future | 第49-51页 |
| Notes | 第51-53页 |
| References | 第53-56页 |
| Appendixes | 第56-59页 |
