职前数学教师的MKT现状及发展研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-19页 |
| ·研究背景 | 第13-14页 |
| ·研究问题 | 第14-16页 |
| ·研究意义 | 第16页 |
| ·论文结构 | 第16-19页 |
| 第2章 文献综述 | 第19-70页 |
| ·数学教师知识的内涵 | 第19-30页 |
| ·教师知识的核心:SMK与PCK | 第19-21页 |
| ·数学教师的SMK | 第21-22页 |
| ·数学教师的PCK | 第22-25页 |
| ·数学教师的MKT | 第25-30页 |
| ·数学教师知识的小结 | 第30页 |
| ·数学教师知识现状的实证研究 | 第30-60页 |
| ·教育成果函数式研究:关注教师特征 | 第30-33页 |
| ·测量教师对具体内容的理解:关注数学知识本质 | 第33-36页 |
| ·测量整体知识结构:关注数学、心理学与教育学知识 | 第36-40页 |
| ·测量教学情境中的数学知识:关注教学与学生 | 第40-59页 |
| ·数学教师知识现状研究的小结 | 第59-60页 |
| ·数学教师知识的发展研究 | 第60-70页 |
| ·在职数学教师知识的发展研究 | 第60-61页 |
| ·职前数学教师知识的发展研究 | 第61-63页 |
| ·基于课堂教学视频发展职前教师MKT | 第63-69页 |
| ·数学教师知识发展研究的小结 | 第69-70页 |
| 第3章 研究框架 | 第70-76页 |
| ·职前数学教师MKT的结构框架 | 第70-73页 |
| ·职前数学教师MKT的发展框架 | 第73-76页 |
| 第4章 研究方法 | 第76-108页 |
| ·研究一的研究方法 | 第76-93页 |
| ·研究工具的形成 | 第76-79页 |
| ·研究对象的选取 | 第79-80页 |
| ·测试的实施 | 第80页 |
| ·数据编码 | 第80-89页 |
| ·研究工具的效度与信度 | 第89-93页 |
| ·研究二的研究方法 | 第93-108页 |
| ·研究工具 | 第94-98页 |
| ·研究对象 | 第98页 |
| ·研究过程 | 第98-102页 |
| ·数据编码 | 第102-108页 |
| 第5章 研究结果(一):职前数学教师的MKT现状 | 第108-125页 |
| ·职前数学教师的MKT整体表现 | 第108-110页 |
| ·职前数学教师在MKT各知识子类别上的表现 | 第110-121页 |
| ·各知识子类别的测试结果 | 第110-119页 |
| ·各知识子类别之间的差异性 | 第119-121页 |
| ·职前数学教师MKT的学校差异 | 第121-123页 |
| ·MKT整体得分的学校差异 | 第121-122页 |
| ·各知识子类别得分的学校差异 | 第122-123页 |
| ·职前数学教师MKT现状的小结 | 第123-125页 |
| 第6章 研究结果(二):职前数学教师MKT的发展 | 第125-169页 |
| ·MKT-Ir的前后测结果 | 第125-129页 |
| ·MKT-Ir的前测结果 | 第125-126页 |
| ·MKT-Ir的后测结果 | 第126-128页 |
| ·MKT-Ir的前后测结果比较 | 第128-129页 |
| ·学习动机的前后测结果 | 第129-131页 |
| ·视频分析水平的前后变化 | 第131-133页 |
| ·干预过程的影响 | 第133-165页 |
| ·干预者的个别指导 | 第134-141页 |
| ·小组讨论 | 第141-165页 |
| ·被试对基于视频分析的方法的认同度的调查结果 | 第165-166页 |
| ·小结 | 第166-169页 |
| 第7章 研究结论及建议 | 第169-173页 |
| ·研究结论及讨论 | 第169-171页 |
| ·研究的建议 | 第171-173页 |
| 参考文献 | 第173-183页 |
| 中文参考文献 | 第173-175页 |
| 英文参考文献 | 第175-183页 |
| 附录 | 第183-207页 |
| 附录一 PT-MKT测试卷(预测版) | 第183-188页 |
| 附录二 PT-MKT测试卷(正式测试版) | 第188-193页 |
| 附录三 专家认证问卷 | 第193-195页 |
| 附录四 视频分析报告单 | 第195-200页 |
| 附录五 MKT-Ir测试卷(前测版) | 第200-202页 |
| 附录六 MKT-Ir测试卷(后测版) | 第202-204页 |
| 附录七 无理数学习动机问卷 | 第204-206页 |
| 附录八 对基于视频分析的方法的认同度的调查问卷 | 第206-207页 |
| 后记 | 第207-209页 |
