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英国高等教育质量保障署研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
导言第10-15页
第1章 英国高等教育质量保障署产生的背景第15-26页
   ·二战后英国高等教育的发展及外部质量保障机构的演变第15-23页
     ·战后恢复时期的高等教育发展第15-16页
     ·双轨制时期的高等教育发展及外部质量保障机构的产生第16-20页
     ·统一时期的高等教育发展及外部质量保障机构的革新第20-23页
   ·高等教育质量保障署成立的条件第23-26页
     ·高等院校的迫切要求第23页
     ·多方利益团体的协商第23-26页
第2章 英国高等教育质量保障署的机构概况第26-31页
   ·高等教育质量保障署的组织结构第26-27页
     ·成员情况第26页
     ·职能部门构成第26-27页
   ·高等教育质量保障署的宗旨及工作理念第27-29页
     ·高等教育质量保障署的宗旨第27页
     ·高等教育质量保障署的工作理念第27-29页
   ·高等教育质量保障署的财政收支状况第29-31页
第3章 英国高等教育质量保障署的主要工作第31-45页
   ·高等教育学术标准的制定第31-32页
     ·学术质量与标准保障的实施规则第31页
     ·高等教育学位资格框架第31-32页
     ·学科基准声明第32页
     ·课程说明第32页
   ·高等教育质量的审查第32-44页
     ·院校审核第33-36页
     ·合作办学审核第36-40页
     ·学术评估第40-43页
     ·其它评估工作第43-44页
   ·高等教育质量促进及有关申请的审查第44-45页
     ·高等教育质量促进第44页
     ·学位授予权以及大学名称申请的审查第44-45页
第4章 英国高等教育质量保障署的未来发展规划第45-47页
   ·战略目标第45页
   ·战略主题第45-47页
     ·捍卫标准第45页
     ·支持与提高质量第45-46页
     ·提供专业服务第46页
     ·改进管理第46页
     ·加强国际化事业第46-47页
第5章 启示与借鉴第47-53页
   ·我国高等教育外部质量保障机构的发展现状第47-50页
     ·目前的发展状况第47-48页
     ·存在的主要问题第48-50页
   ·借鉴英国的经验,建设我国理想的外部质量保障机构第50-53页
     ·提升质量保障机构的主体地位第50-51页
     ·监督内部质量保障机制的有效性第51页
     ·提高质量保障机构的专业水平第51页
     ·保证质量评估的客观公正性第51页
     ·建立完善的信息系统第51-53页
参考文献第53-56页
致谢第56页

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