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当代女大学生择业观研究

中文摘要第1-8页
ABSTRACT第8-9页
引言第9-13页
 (一) 选题意义第9-10页
 (二) 国内外研究现状第10-12页
 (三) 研究方法和创新点第12-13页
一、当代女大学生择业观的内涵第13-21页
 (一) 当代女大学生择业观的涵义第13-17页
  1. 相关概念界定第13-15页
  2. 女大学生择业观的历史演变第15-16页
  3. 女大学生择业观的涵义第16-17页
 (二) 当代女大学生树立正确择业观的重要意义第17-21页
  1. 当代女大学生树立正确的择业观,有助于她们顺利地实现就业第17-18页
  2. 当代女大学生树立正确的择业观,有利于她们自身的全面健康发展第18-19页
  3. 当代女大学生树立正确的择业观,有利于女性人力资源的合理配置,促进社会和谐发展第19-21页
二、当代女大学生择业观的现状调查和分析第21-37页
 (一) 当代女大学生择业观的现状调查第21-32页
  1. 择业认知第21-26页
  2. 择业理想目标第26-29页
  3. 择业心态第29-30页
  4. 择业价值取向第30-31页
  5. 择业实现途径第31-32页
 (二) 当代女大学生择业观的调查分析第32-37页
  1. 女大学生择业观的积极方面第32-33页
  2. 女大学生择业观的消极方面第33-35页
  3. 男女大学生择业观比较第35-37页
三、当代女大学生择业观的影响因素分析第37-49页
 (一) 中西方文化因素第37-38页
  1. 中国传统文化因素的影响第37-38页
  2. 西方外来文化因素的影响第38页
 (二) 社会现实因素第38-45页
  1. 社会经济体制转型和高校就业体制改革第38-39页
  2. 就业法律法规不完善,社会保障机制不健全第39-41页
  3. 用人单位存在性别歧视第41-42页
  4. 学校教育因素第42-44页
  5. 家庭的影响第44-45页
 (三) 主体自身因素第45-49页
  1. 女大学生的生理特点第45-46页
  2. 女大学生的心理特点第46-47页
  3. 女大学生的社会角色分工第47-48页
  4. 女大学生的综合素质有待进一步提高第48-49页
四、当代女大学生树立正确择业观的对策第49-68页
 (一) 政府要优化公共管理和服务职能第49-53页
  1. 弘扬先进性别文化,消除传统性别偏见的影响第49-50页
  2. 健全落实就业的相关政策法规,为女大学生就业提供法律和制度保障第50-51页
  3. 完善社会保障机制,建立女性就业社会服务体系第51-52页
  4. 大力发展非公有制经济和第三产业,拓宽女大学生就业的渠道第52-53页
 (二) 用人单位要树立正确的选才观和用才观第53-54页
  1. 用人单位要树立正确的选才观第53页
  2. 用人单位要树立正确的用才观第53-54页
 (三) 学校要健全教育教学体制第54-59页
  1. 利用思想政治教育的导向功能,帮助女大学生树立正确的择业价值取向第54-55页
  2. 以实际情况为依据,调整优化学科、专业设置,改革教学内容第55-56页
  3. 充分考虑女大学生自身的特点,实行差别教育第56-57页
  4. 增强对女大学生就业指导工作的专业性、针对性和系统性第57-59页
 (四) 家庭要转变就业期望、更新教育观念第59-60页
  1. 家长要建立合理的就业期望值第59-60页
  2. 家长要树立正确的就业观念第60页
 (五) 女大学生个人要充分认识和发展自己,更新择业观念第60-68页
  1. 立足现实,准确定位自己的择业目标第61-63页
  2. 面向未来,全面提高自身的综合素质第63-66页
  3. 树立新的择业观念,全方位、多渠道、多层次就业第66-68页
结语第68-69页
注释第69-71页
参考文献第71-74页
附录第74-77页
攻读硕士学位期间发表的学术论文第77-78页
致谢第78页

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