| Abstract | 第1-9页 |
| 摘要 | 第9-10页 |
| Chapter One Introduction | 第10-15页 |
| ·Background and Significance of the Study | 第10-13页 |
| ·Purpose of the Present Study | 第13页 |
| ·Organization of the Study | 第13-15页 |
| Chapter Two Literature Review | 第15-38页 |
| ·An Overview on Language Learning Strategies | 第15-17页 |
| ·An Overview on Vocabulary Learning Strategies | 第17-24页 |
| ·Studies Abroad | 第17-19页 |
| ·Studies in China | 第19-21页 |
| ·Some Key Vocabulary Learning Strategies | 第21-24页 |
| ·The Dual Coding Theory | 第24-38页 |
| ·Introduction of the DCT | 第24-27页 |
| ·The Main Content of DCT | 第27-29页 |
| ·The Operational Model of DCT | 第29-32页 |
| ·An Overview of Studies on the Application of DCT | 第32-38页 |
| Chapter Three Methodology | 第38-50页 |
| ·Detailed Information of the Experimental Tests | 第38-39页 |
| ·Test Subjects and Settings | 第38-39页 |
| ·Variables and Instruments | 第39页 |
| ·Research Hypotheses | 第39-40页 |
| ·Research Procedure | 第40-50页 |
| ·Pre-test | 第40-41页 |
| ·The Teaching Model | 第41-47页 |
| ·An Immediate Vocabulary Test | 第47页 |
| ·Post-test | 第47页 |
| ·A Questionnaire | 第47-48页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第48-50页 |
| Chapter Four Results and Analysis | 第50-60页 |
| ·Data Analysis of the Pre-test, Immediate Test and Post-test | 第50-58页 |
| ·The Independent-Sample T Test | 第50-54页 |
| ·The Paired-Sample T Test | 第54-57页 |
| ·The Findings from Pre-test, Immediate Test and Post-test | 第57-58页 |
| ·Data from the Questionnaire | 第58-60页 |
| Chapter Five Conclusion | 第60-64页 |
| ·Major Findings and Implications | 第60-62页 |
| ·Limitations and Suggestions for Further Research | 第62-64页 |
| Bibliography | 第64-70页 |
| Appendix Ⅰ | 第70-73页 |
| Appendix Ⅱ | 第73-74页 |
| Appendix Ⅲ | 第74-78页 |
| Appendix Ⅳ | 第78-79页 |
| Papers Published | 第79-80页 |
| Acknowledgements | 第80页 |
