| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-12页 |
| ·课题研究的背景 | 第8-10页 |
| ·国外网络课程评价相关标准 | 第9页 |
| ·国内网络课程评价现状 | 第9-10页 |
| ·课题研究的意义 | 第10-12页 |
| ·网络课程评价的功能 | 第10-11页 |
| ·网络课程评价的作用 | 第11-12页 |
| 第二章 基于模糊综合评判的网络课程评价系统的理论基础 | 第12-16页 |
| ·教育信息科学 | 第12页 |
| ·模糊理论 | 第12-13页 |
| ·模糊综合评判 | 第13-16页 |
| ·相关的基本概念 | 第13-14页 |
| ·模糊综合评判的原理 | 第14-16页 |
| 第三章 网络课程评价概述 | 第16-21页 |
| ·网络课程评价的内涵 | 第16-17页 |
| ·网络课程评价的方法 | 第17-19页 |
| ·评价整体采用指标体系评价法 | 第17-18页 |
| ·数据处理中采用模糊综合评判的数学模型 | 第18-19页 |
| ·网络课程评价的步骤 | 第19-21页 |
| 第四章 基于模糊综合评判的网络课程评价指标体系的构建 | 第21-26页 |
| ·网络课程评价指标的内涵与框架结构 | 第21-22页 |
| ·评价指标维度的确立 | 第22页 |
| ·评价指标权重的确立 | 第22-23页 |
| ·评价标准的确立 | 第23页 |
| ·评价指标体系的确立 | 第23-26页 |
| 第五章 基于模糊综合评判的网络课程评价系统的设计 | 第26-34页 |
| ·系统总体结构的设计思想 | 第26页 |
| ·三层模型结构及其分析 | 第26-28页 |
| ·网络课程评价系统的功能模块 | 第28-31页 |
| ·网络课程评价系统的结构分析 | 第28-29页 |
| ·模糊综合评判子模块的分析 | 第29-31页 |
| ·系统开发技术支持 | 第31-34页 |
| ·界面开发技术 | 第31-32页 |
| ·数据采集和处理技术 | 第32-33页 |
| ·数据库连接技术 | 第33-34页 |
| 第六章 结束语 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 后记 | 第36页 |