英国绿色学校及其实践活动研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 一、引言 | 第7-14页 |
| (一) 选题缘由 | 第7-9页 |
| (二) 国内外研究概况 | 第9-14页 |
| 二、英国绿色学校产生的历史背景 | 第14-18页 |
| (一) 世界环境教育发展的简要历程 | 第14页 |
| (二) 欧洲绿色学校计划的提出 | 第14-15页 |
| (三) 英国绿色学校的产生及其理论基础 | 第15-18页 |
| 三、英国绿色学校的发展 | 第18-25页 |
| (一) 英国绿色学校的整体发展状况 | 第18-20页 |
| (二) 英国各地绿色学校发展状况 | 第20-23页 |
| (三) 英国绿色学校发展中存在的一些问题 | 第23-25页 |
| 四、英国绿色学校的创建与绿色学校奖的获取 | 第25-32页 |
| (一) 登记注册 | 第25页 |
| (二) 实施“绿色学校计划” | 第25-28页 |
| (三) 申请“绿色学校奖” | 第28-31页 |
| (四) 更新“绿色学校奖 | 第31-32页 |
| 五、英国绿色学校开展的主题实践活动 | 第32-46页 |
| (一) 水 | 第32-34页 |
| (二) 能源 | 第34-36页 |
| (三) 废物减少 | 第36-38页 |
| (四) 交通 | 第38-40页 |
| (五) 学校地面 | 第40-42页 |
| (六) 垃圾 | 第42-43页 |
| (七) 健康生活方式 | 第43-46页 |
| 六、英国绿色学校的特征及启示 | 第46-52页 |
| (一) 英国绿色学校计划特征评析 | 第46-47页 |
| (二) 我国绿色学校发展概况 | 第47-49页 |
| (三) 英国绿色学校的发展对我国的启示 | 第49-52页 |
| 七、结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 后记 | 第56页 |
