Acknowledgement | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
中文摘要 | 第7-11页 |
Chapter One: Introduction | 第11-15页 |
·Research background | 第11-12页 |
·Reasons for conducting studies on LLB | 第12-13页 |
·Purpose of the present study | 第13页 |
·Framework of the Thesis | 第13-15页 |
Chapter Two: Literature Review | 第15-32页 |
·Definition of Language Learning Beliefs (LLB) | 第15-17页 |
·Classifications of LLB | 第17-19页 |
·The Studies on Learners' LLB Abroad | 第19-24页 |
·The Studies on Learners' LLB at Home | 第24-26页 |
·The Studies on Relation between Learners' LLB and Language Proficiency | 第26-28页 |
·The Studies on Relation between Learners' LLB and Gender | 第28页 |
·Theoretical Foundations for the Present Study | 第28-31页 |
·Research Questions | 第31-32页 |
Chapter Three: Research Methodology | 第32-38页 |
·Subjects | 第32-33页 |
·Survey subjects | 第32页 |
·Interview subjects | 第32-33页 |
·Instruments | 第33-35页 |
·Questionnaire | 第33-34页 |
·Semi-constructed Interview | 第34-35页 |
·National Matriculation English Test | 第35页 |
·Data Collection and Analysis | 第35-38页 |
·Data Collection and Analysis for Quantitative study | 第35-36页 |
·Data Collection and Analysis for Qualitative Study | 第36-38页 |
Chapter Four: Results and Discussion | 第38-58页 |
·Research question 1 | 第38-44页 |
·The difficulty of language learning | 第40-41页 |
·Foreign Language Aptitude | 第41-42页 |
·The Nature of Language Learning | 第42-43页 |
·Learning and Communication Strategies | 第43-44页 |
·Motivation and Expectations | 第44页 |
·Research question 2 | 第44-48页 |
·Research question 3 | 第48-54页 |
·Research question 4 | 第54-58页 |
Chapter Five: Conclusions and Implications | 第58-62页 |
·Conclusions and Future Research Direction | 第58-60页 |
·Implications | 第60-62页 |
Bibliography | 第62-67页 |
Appendix: Questionnaire | 第67-69页 |
独创性声明 | 第69页 |
关于论文使用授权的说明 | 第69页 |