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中学物理多媒体教学与学习效率的探究

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-9页
前言第9-10页
第一章 多媒体概述第10-14页
   ·多媒体技术的发展第10页
   ·现代多媒体技术的特点第10-11页
   ·多媒体技术对教学的影响第11-14页
第二章 多媒体教学及学习理论第14-19页
   ·多媒体教学及学习理论第14-17页
   ·现代理论对中学物理教学活动指导意义第17-19页
第三章 中学物理多媒体教学第19-33页
   ·中学物理学科特点第19-20页
   ·中学生物理学习现状第20-24页
   ·多媒体在物理课堂教学中的作用第24-27页
   ·物理多媒体课堂教学设计第27-33页
第四章 学习效率第33-41页
   ·学习效率与学习成绩的关系第33-34页
   ·影响学习效率的因素第34-36页
   ·提高学习效率的几种途径第36-41页
第五章 利用多媒体教学提高学生物理的学习效率第41-47页
   ·直观展示物理过程搞好物理学习基础第41-43页
   ·多角度获取知识拓展物理学习知识第43页
   ·模拟物理实验把握物理学习关键第43-45页
   ·充分利用多媒体教学减负增强物理学习信心第45-47页
第六章 实现学习效率提高的同时对多媒体教学实践的思考第47-49页
   ·如何充分发挥多媒体功能第47页
   ·多媒体教学实践的反思第47-49页
结束语第49-50页
附录一第50-54页
附录二第54-55页
附录三第55-56页
注释第56-57页
参考文献第57-58页
攻读教育硕士专业学位期间发表的论文第58-59页
致谢第59页

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