初中化学教学面向学生生活的研究

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-6页
1. 引论	第6-13页
·问题的提出	第6-8页
·初中化学教学面向学生生活是社会与人发展的要求	第6-7页
·初中化学教学面向学生生活是化学课程改革的要求	第7页
·初中化学教学面向学生生活是化学教学改革的要求	第7-8页
·面向学生生活是国外化学课程与教学改革的经验	第8页
·文献综述	第8-13页
·国内的研究	第8-12页
·国外的研究	第12页
·已有研究存在的问题及其启示	第12-13页
·本研究的目的及意义	第13页
·研究目的	第13页
·研究意义	第13页
2. 化学教学面向学生生活的理论研究	第13-22页
·如何理解化学教学面向学生生活	第13-16页
·初三学生的生活	第13-14页
·化学教学对学生生活的独特意义	第14-15页
·化学教学面向学生生活的含义	第15-16页
·化学教学面向学生生活的理论基础	第16-22页
·哲学研究向生活世界的回归	第16-18页
·建构主义理论	第18-19页
·杜威和陶行知的理论	第19-22页
3. 初中化学教学面向学生生活的实践研究	第22-34页
·研究目的和研究方法	第22页
·研究目的	第22页
·研究方法	第22页
·研究结果及其分析	第22-34页
·教学案例及分析	第22-29页
·访谈、调查结果与分析	第29-34页
4. 实施面向学生生活的化学教学的对策与建议	第34-37页
·实施面向学生生活的化学教学的对策	第34-35页
·创设贴近学生生活的问题情境	第34页
·创造学生实验的机会	第34-35页
·丰富学生的学习方式	第35页
·培养学生的反思能力	第35页
·实施面向学生生活的化学教学的几点建议	第35-37页
·教师要积极地看待化学试题的变化	第35-36页
·教师要认识到化学教学面向学生生活的重要性	第36页
·注重引导学生认识各科知识的普遍联系	第36页
·注重挖掘化学知识的德育价值	第36-37页
结语	第37-38页
注释	第38-39页
参考文献	第39-40页
附录	第40-42页
后记	第42页