周恩来外交语言研究
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 前言 | 第6-9页 |
| 一、周恩来参与的主要外交活动及其外交贡献 | 第9-15页 |
| （一） 正确处理我国与苏联的关系 | 第9页 |
| （二） 认真对待我国与美国的关系 | 第9-10页 |
| （三） 灵活处理我国与日本的关系 | 第10-11页 |
| （四） 周恩来在日内瓦会议和亚非会议中的外交活动 | 第11-13页 |
| 1. 在日内瓦会议上寻找各国利益共同点 | 第11-12页 |
| 2. 在亚非会议上提出用求同存异方法解决争端 | 第12-13页 |
| （五） 周恩来的主要外交贡献 | 第13-15页 |
| 二、周恩来外交语言的特点 | 第15-39页 |
| （一） 准确严谨 | 第15-20页 |
| 1. 用词考究 | 第15-19页 |
| 2. 注重模糊词语的使用 | 第19-20页 |
| （二） 长于说理 | 第20-34页 |
| 1. 巧用用典 | 第20-25页 |
| 2. 善于抓共同点 | 第25-26页 |
| 3. 巧用修辞 | 第26-32页 |
| 4. 善用祈使句 | 第32-33页 |
| 5. 注重感叹句的使用 | 第33-34页 |
| 6. 善于举例 | 第34页 |
| （三） 生动活泼 | 第34-39页 |
| 1. 风趣幽默 | 第35-36页 |
| 2. 活用大众化的口语 | 第36-39页 |
| 三、周恩来外交语言体现的个人风格 | 第39-42页 |
| （一） 真诚坦率 | 第39-40页 |
| （二） 胸怀博大 | 第40-42页 |
| 四、周恩来外交语言形成的原因 | 第42-47页 |
| （一） 生活环境的影响 | 第42-43页 |
| 1. 家庭环境的熏陶 | 第42页 |
| 2. 社会环境的培养 | 第42-43页 |
| （二） 学校教育的影响 | 第43-44页 |
| （三） 中国传统文化的影响 | 第44-45页 |
| （四） 马列主义、西方进步思想的影响 | 第45-47页 |
| 五、周恩来外交语言的影响 | 第47-49页 |
| 六、结语 | 第49-50页 |
| 后记 | 第50-52页 |
| 研究生在校期间的科研成果 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
