| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 1 选题依据 | 第8-12页 |
| ·农村教育的重要性 | 第8-9页 |
| ·农村中学体育教育是农村教育的重要组成部分 | 第9页 |
| ·新一论课程改革对我国农村体育教育的影响 | 第9-10页 |
| ·抚州市农村的经济水平 | 第10页 |
| ·中国传统文化对抚市农村学校体育的影响 | 第10-12页 |
| 2 学校体育相关研究背景 | 第12-18页 |
| ·国外学校体育课程标准研究概况 | 第12-13页 |
| ·我国学校体育课程标准发展概况 | 第13-14页 |
| ·我国农村中学学校体育现状研究概况 | 第14-17页 |
| ·抚州市农村中学的界定 | 第17-18页 |
| 3 研究的内容与意义 | 第18-19页 |
| ·研究内容 | 第18页 |
| ·研究意义 | 第18-19页 |
| 4 研究对象与方法 | 第19-22页 |
| ·研究对象 | 第19页 |
| ·研究方法 | 第19-22页 |
| 5 研究结果与分析 | 第22-40页 |
| ·抚州市农村中学体育师资与体育经费现状调查结果与分析 | 第22-26页 |
| ·抚州市农村中学体育教学现状调查结果与分析 | 第26-35页 |
| ·抚州市农村中学体育课外活动现状调查结果与分析 | 第35-37页 |
| ·抚州市农村中学学校体育训练与竞赛现状调查结果与分析 | 第37-39页 |
| ·抚州市农村中学体育场地与器材现状调查结果与分析 | 第39-40页 |
| 6. 结论 | 第40-41页 |
| ·抚州市农村中学体育工作的开展面临诸多困难 | 第40页 |
| ·新一轮的课程改革在抚州市农村中学陷入困境 | 第40页 |
| ·现代体育文化与思想没有深入人心 | 第40-41页 |
| 7. 建议 | 第41-43页 |
| ·重视农村体育文化与思想的传播，改变学校体育落后的观念 | 第41页 |
| ·加强农村学校体育工作的制度建设是关键 | 第41页 |
| ·构建农村学校体育工作的新模式，增加体育经费的投入，重视农村中学的体育教学研究工作 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 附录 | 第46-51页 |
| 在攻读硕士学位期间发表论文 | 第51-52页 |
| 后记 | 第52页 |
