| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·课题的研究现状 | 第10-13页 |
| ·研究的目的和意义 | 第13页 |
| ·研究的主要内容和方法 | 第13-15页 |
| 第2章 现代远程教育相关理论及研究的理论基础 | 第15-23页 |
| ·现代远程教育概述 | 第15-19页 |
| ·现代远程教育的概念 | 第15页 |
| ·远程教育和开放学习 | 第15-16页 |
| ·现代远程教育的特点 | 第16-17页 |
| ·现代远程教育的分类 | 第17-18页 |
| ·远程教育相关理论 | 第18-19页 |
| ·电大现代远程教育质量保证研究综述 | 第19-21页 |
| ·质量保证 | 第19-20页 |
| ·电大现代远程教育质量保证 | 第20-21页 |
| ·研究所涉及的其他相关理论 | 第21-23页 |
| 第3章 长沙电大现代远程教育现状分析 | 第23-37页 |
| ·长沙电大远程教育现状 | 第23-33页 |
| ·长沙电大远程教育整体情况 | 第23-29页 |
| ·长沙电大远程教育现状问卷调查 | 第29-32页 |
| ·长沙电大远程教育调查分析 | 第32-33页 |
| ·长沙电大远程教育质量保证主要影响因素 | 第33-37页 |
| ·长沙电大远程教育流程 | 第33-34页 |
| ·长沙电大远程教育质量保证主要影响因素 | 第34-35页 |
| ·质量保证主要影响因素之间的联系和对教学质量的影响 | 第35-37页 |
| 第4章 长沙电大现代远程教育教学模式 | 第37-48页 |
| ·长沙电大远程教育教学模式概述 | 第37-41页 |
| ·教学模式的概念 | 第37-38页 |
| ·长沙电大教学模式现状 | 第38-41页 |
| ·长沙电大教学模式问题对教育质量影响的分析 | 第41-43页 |
| ·教学质量评价 | 第41-42页 |
| ·长沙电大教学模式存在的问题 | 第42-43页 |
| ·长沙电大教学模式的改善 | 第43-48页 |
| ·长沙电大导学一体化模式设计的理论基础 | 第43-44页 |
| ·长沙电大导学一体化模式的设计 | 第44-46页 |
| ·对长沙电大导学一体化模式设计的建议 | 第46-48页 |
| 第5章 长沙电大远程教育学习支持服务 | 第48-58页 |
| ·长沙电大远程教育学习支持服务系统概述 | 第48-54页 |
| ·现代远程教育学习支持服务系统的概念 | 第48-49页 |
| ·长沙电大学习支持服务现状分析 | 第49-54页 |
| ·长沙电大学习支持服务问题对教育质量影响的分析 | 第54-55页 |
| ·改善长沙电大学习支持服务系统 | 第55-58页 |
| 第6章 长沙电大现代远程教育教学质量监控 | 第58-70页 |
| ·长沙电大远程教育教学质量监控系统分析 | 第58-61页 |
| ·长沙电大教学质量监控系统 | 第58-59页 |
| ·长沙电大远程教学质量监控模式 | 第59-60页 |
| ·长沙电大远程教育教学质量监控系统组织结构 | 第60页 |
| ·长沙电大远程教育教学质量监控系统的特点 | 第60-61页 |
| ·长沙电大远程教学质量监控问题对教育质量影响的分析 | 第61-62页 |
| ·改善长沙电大远程教育质量监控 | 第62-70页 |
| ·改善长沙电大远程教育教学质量监控的理论依据 | 第62-63页 |
| ·改善长沙电大远程教育导学过程中的质量监控 | 第63-67页 |
| ·改善长沙电大自主学习过程的质量监控 | 第67-68页 |
| ·改善长沙电大远程教育考核监控 | 第68-70页 |
| 第7章 长沙电大远程教育师资管理 | 第70-77页 |
| ·长沙电大人力资源管理模式 | 第70-71页 |
| ·长沙电大人力资源管理问题对教育质量影响的分析 | 第71-72页 |
| ·改善长沙电大师资管理的措施 | 第72-77页 |
| ·改善长沙电大教师队伍建设的措施 | 第72-73页 |
| ·长沙电大现代远程教育科研力量建设 | 第73-77页 |
| 结论与展望 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-81页 |
| 致谢 | 第81-82页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果 | 第82页 |