财经类高职院校教学实验室评估方法研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-7页
致谢	第7-10页
第一章 绪论	第10-15页
·研究背景和意义	第10-13页
·研究背景	第10页
·研究意义	第10-11页
·高职院校教学实验室评估的作用和意义	第11-13页
·研究现状及存在问题	第13-14页
·高职院校教学实验室评估的现状	第13页
·高职院校教学实验室评估存在的问题	第13-14页
·论文研究方法和结构	第14-15页
第二章 高校教学实验室评估研究综述	第15-23页
·评估工作回顾	第15页
·教学实验室评估的指导思想与原则	第15-17页
·评估方法	第17-23页
·AHP层次分析法	第17-21页
·模糊综合评价数学模型	第21-23页
第三章 财经类高职院校教学实验室评估指标体系构建	第23-39页
·财经类高职院校人才培养的特点	第23-24页
·财经类高职院校教学实验室指标体系的构建	第24-31页
·构建财经类教学实验室评估标准指标体系的原则	第24-25页
·财经类高职院校教学实验室建设的新特点	第25-27页
·财经类高职院校教学实验室评估指标体系设计	第27-31页
·财经类高职院校教学实验室评估指标权重的确定	第31-39页
·构造各层次的判断矩阵	第32-33页
·计算各矩阵的权值向量	第33-35页
·层次排序的一致性检验	第35-39页
第四章 评估实例	第39-42页
第五章 总结与展望	第42-43页
参考文献	第43-45页