| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 引言 | 第9-12页 |
| (一) 问题的提出及意义 | 第9-10页 |
| (二) 文献综述 | 第10-11页 |
| (三) 研究思路与方法 | 第11-12页 |
| 一、思想政治教育视域下师范院校大学生的思想问题 | 第12-20页 |
| (一) 价值取向趋于多元化,主流意识受到挑战 | 第12-14页 |
| (二) 外在思想影响逐步增大,教师职业道德意识建构亟待加强 | 第14-15页 |
| (三) 面临各种压力增大,心理问题逐步凸显 | 第15-18页 |
| (四) 渴求专业知识的获取,忽视了综合素质的提高 | 第18-20页 |
| 二、当代师范院校大学生思想政治问题产生的原因分析 | 第20-26页 |
| (一) 西方意识形态对师范院校大学生的价值观念带来冲击 | 第20页 |
| (二) 社会主义市场经济的背景对师范院校大学生思想的影响 | 第20-21页 |
| (三) 网络发展对师范院校大学生思想的影响 | 第21-23页 |
| (四) 教育培养工作的缺失对师范院校大学生的影响 | 第23页 |
| (五) 高等教育自身快速发展对师范院校大学生思想政治教育的影响 | 第23-26页 |
| 三、加强和改进师范院校大学生思想政治教育工作的对策 | 第26-37页 |
| (一) 防范西方意识形态的侵袭,坚持思想政治教育的正确政治方向 | 第26-27页 |
| (二) 帮助学生树立正确金钱观,加强职业理想教育 | 第27-30页 |
| (三) 充分利用网络技术,建立思想政治教育新阵地 | 第30-31页 |
| (四) 关注师范生的特点,突出加强教育培养工作的针对性 | 第31-34页 |
| (五) 针对学生规模扩大问题,及时充实思想政治教育工作队伍,改革思想政治教育课程 | 第34-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 附录 | 第41-45页 |
| 后记 | 第45-46页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第46页 |
