| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| Introduction | 第9-12页 |
| ·Research Objectives | 第9-10页 |
| ·Significance of the Study | 第10页 |
| ·General Organization | 第10-12页 |
| Chapter 1 A Review of Previous Theoretical and Empirical Researches | 第12-27页 |
| ·Theoretical Issues | 第12-20页 |
| ·Quantifier and Scope | 第12-13页 |
| ·Scope Ambiguity | 第13-17页 |
| ·Scope Interaction of Universal Quantifier and Negation | 第17-20页 |
| ·Previous Acquisition Studies on Q-N Scope Interaction | 第20-25页 |
| ·Acquisition of Q-N Scope Interaction in English | 第20-23页 |
| ·Acquisition of Q-N Interaction in Chinese | 第23-25页 |
| ·Problems Unresolved and Proposed Solutions | 第25-27页 |
| Chapter 2 Experimental Investigations on Quantifier-Negation Interaction | 第27-49页 |
| ·Research Questions | 第27页 |
| ·General Research Design | 第27-29页 |
| ·Experiment 1 (Picture Verification Method) | 第29-38页 |
| ·Subject | 第29-30页 |
| ·Procedure | 第30页 |
| ·Method and Design | 第30-34页 |
| ·Results and Discussion | 第34-38页 |
| ·Experiment 2 (Truth Value Judgment Task) | 第38-44页 |
| ·Method and Design | 第38-40页 |
| ·Results and Discussion | 第40-44页 |
| ·Experiment 3 | 第44-49页 |
| ·Method and Design | 第44-46页 |
| ·Results and Discussion | 第46-49页 |
| Chapter 3 Children’s Knowledge of Quantifier-Negation Scope Interaction | 第49-65页 |
| ·Observing Isomorphism | 第49-54页 |
| ·Resolving the Learnability Problem | 第54-59页 |
| ·Scalar Implicatures | 第59-62页 |
| ·Resolutions | 第62-65页 |
| Conclusion | 第65-67页 |
| Notes | 第67-69页 |
| References | 第69-73页 |
| Acknowledgements | 第73-74页 |
| Appendix A Selected Transcripts of Experimental Design | 第74-75页 |
| Appendix B Test Material of Experiment 1 | 第75-78页 |
| Appendix C Test Material of Experiment 2 | 第78-80页 |
| Appendix D Test Material of Experiment 3 | 第80-81页 |
| Informative Chinese Abstract | 第81-88页 |
| Résuméand Publications since Entering the Program | 第88页 |
