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体育中考对吉林市初中体育教学的影响研究

摘要第6-7页
Abstract第7-8页
第1章 绪论第11-21页
    1.1 研究背景第11-12页
        1.1.1 初中生体质健康水平有所下降第11页
        1.1.2 初中生对国家学生体质健康测试的重视程度不够第11页
        1.1.3 体育中考成为社会关注的焦点性问题第11-12页
    1.2 研究目的第12页
    1.3 研究意义第12-13页
        1.3.1 理论意义第12页
        1.3.2 现实意义第12-13页
    1.4 文献综述第13-21页
        1.4.1 国内体育中考的历史回顾及吉林市体育中考的实施现状第13-14页
        1.4.2 国内研究现状第14-18页
        1.4.3 国外研究现状第18-19页
        1.4.4 国内外研究现状述评第19页
        1.4.5 实施体育中考是提高吉林市初中生体质健康的必要手段第19-21页
第2章 研究对象与方法第21-23页
    2.1 研究对象第21页
    2.2 研究方法第21-23页
        2.2.1 文献资料法第21页
        2.2.2 专家访谈法第21-22页
        2.2.3 问卷调查法第22页
        2.2.4 实地考察法第22页
        2.2.5 数理统计法第22-23页
第3章 结果与分析第23-43页
    3.1 体育中考实施前吉林市初中体育教学现状分析第23-34页
        3.1.1 体育中考实施前吉林市初中课堂体育教学现状分析第23-30页
        3.1.2 体育中考实施前吉林市初中生校内课外体育活动现状分析第30-32页
        3.1.3 体育中考实施前吉林市初中生校外课外体育活动现状分析第32-33页
        3.1.4 体育中考实施前吉林市初中生体质健康测试数据分析第33-34页
    3.2 体育中考实施后吉林市初中体育教学现状分析第34-43页
        3.2.1 体育中考实施后吉林市初中课堂体育教学现状分析第34-39页
        3.2.2 体育中考实施后吉林市初中生校内课外体育活动现状分析第39-40页
        3.2.3 体育中考实施后吉林市初中生校外课外体育活动现状分析第40-41页
        3.2.4 体育中考实施后吉林市初中生体质健康测试数据分析第41-43页
第4章 结论与建议第43-45页
    4.1 结论第43页
    4.2 建议第43-45页
参考文献第45-48页
附录第48-54页
致谢第54页

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