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先秦儒家情论及其现代意义研究

摘要第5-6页
Abstract第6页
第1章 绪论第9-17页
    1.1 研究背景与研究意义第9-10页
    1.2 研究现状第10-15页
        1.2.1 先秦儒家情论的整体研究第10-11页
        1.2.2 孔子情论研究第11-12页
        1.2.3 《性自命出》情论研究第12-13页
        1.2.4 孟子情论研究第13-14页
        1.2.5 荀子情论研究第14-15页
    1.3 本课题的主要研究内容第15-16页
    1.4 本课题的研究方法及难点第16页
        1.4.1 研究方法第16页
        1.4.2 本课题研究的重点与难点第16页
    1.5 预期成果和可能的创新点第16-17页
        1.5.1 预期成果第16页
        1.5.2 可能的创新点第16-17页
第2章 孔子情论第17-24页
    2.1 先秦典籍中“情”字涵义第17-18页
    2.2 《论语》中所见“情”的意涵第18页
    2.3 仁与情第18-21页
        2.3.1 孝悌之情第19-20页
        2.3.2 好恶之情第20页
        2.3.3 情之真第20-21页
    2.4 仁与礼第21-23页
        2.4.1 情为礼之本第21-22页
        2.4.2 礼为情所现第22-23页
    2.5 本章小结第23-24页
第3章 《性自命出》情论第24-28页
    3.1 情生于性第24-25页
    3.2 道始于情第25-26页
    3.3 礼乐与情第26-27页
    3.4 本章小结第27-28页
第4章 孟子情论第28-32页
    4.1 《孟子》中所见“情”的涵义第28页
    4.2 “亲亲、仁民、爱物”第28-30页
    4.3 礼与情第30页
    4.4 本章小结第30-32页
第5章 荀子情论第32-36页
    5.1 性、情、欲第32-33页
    5.2 化性起伪第33页
    5.3 礼义化情第33-34页
    5.4 以法制情第34-35页
    5.5 本章小结第35-36页
第6章 先秦儒家情论的现代意义第36-41页
    6.1 对当代社会个人性情修养的意义第36-38页
    6.2 对高校思想政治教育的意义第38-39页
    6.3 对培育和践行社会主义核心价值观的意义第39-40页
    6.4 本章小结第40-41页
第7章 结论与展望第41-42页
参考文献第42-44页
攻读硕士学位期间发表的论文及其他成果第44-45页
致谢第45页

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