| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 1 引言 | 第10-12页 |
| ·选题的背景与意义 | 第10页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10页 |
| ·问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究的目的 | 第11-12页 |
| 2 文献回顾 | 第12-21页 |
| ·关于幸福感的研究 | 第12-14页 |
| ·幸福感的界定 | 第12-13页 |
| ·幸福感的相关研究 | 第13页 |
| ·幸福感的干预研究 | 第13页 |
| ·幸福感的测量 | 第13-14页 |
| ·关于感戴的研究 | 第14-17页 |
| ·感戴的界定 | 第14页 |
| ·概念区分 | 第14-15页 |
| ·感戴的相关研究 | 第15页 |
| ·表达感戴行为 | 第15页 |
| ·感戴干预研究 | 第15-16页 |
| ·感戴的测量工具 | 第16-17页 |
| ·团体心理辅导 | 第17-19页 |
| ·概念 | 第17页 |
| ·团体心理辅导的研究现状 | 第17-18页 |
| ·感戴团体心理辅导 | 第18页 |
| ·感戴的情感体验理论 | 第18-19页 |
| ·关于感戴和幸福感关系的研究 | 第19-21页 |
| 3 研究设计 | 第21-30页 |
| ·研究目的与假设 | 第21页 |
| ·研究的内容、方法和思路 | 第21-23页 |
| ·本研究主要包括以下两方面的内容 | 第21页 |
| ·本研究采用文献研究法,调查法与实验研究法等方法 | 第21-22页 |
| ·本研究总体思路图如下 | 第22-23页 |
| ·测量工具 | 第23页 |
| ·大学生感戴问卷 | 第23页 |
| ·综合幸福问卷(MHQ) | 第23页 |
| ·研究过程 | 第23-24页 |
| ·被试、团体组建过程及研究设计 | 第23-24页 |
| ·后测的实施 | 第24页 |
| ·追踪的实施 | 第24页 |
| ·统计方法 | 第24页 |
| ·团体辅导 | 第24-30页 |
| ·团体辅导基本事宜 | 第24-25页 |
| ·团体辅导方案的理论依据 | 第25-26页 |
| ·团体辅导方案 | 第26-28页 |
| ·感戴团体心理辅导组的基本过程 | 第28-30页 |
| 4 结果 | 第30-39页 |
| ·被试基本情况分析 | 第30页 |
| ·实验组和对照组感戴与幸福感的前测比较 | 第30-31页 |
| ·实验组和对照组感戴与幸福感的后测比较 | 第31-32页 |
| ·实验组感戴与幸福感问卷的前后测比较 | 第32-33页 |
| ·对照组感戴倾向与幸福感问卷得分前后测比较 | 第33-34页 |
| ·实验组和对照组在正性情感及生活满意度因子上的前后测差值均数比较 | 第34-35页 |
| ·实验组追踪与前、后测得分差异性比较 | 第35-37页 |
| ·对团体效果的量化 | 第37-39页 |
| 5 讨论 | 第39-43页 |
| ·关于两组被试在正负性情感因子上的特点 | 第39页 |
| ·关于两组被试在生活满意度因子上的变化 | 第39-40页 |
| ·关于两组被试在其他因子上的变化 | 第40-41页 |
| ·追踪效果分析 | 第41页 |
| ·两组后测差异及实验处理效果分析 | 第41-43页 |
| 6 反思 | 第43-46页 |
| ·团体辅导效果分析 | 第43-44页 |
| ·成员反馈和感受 | 第43-44页 |
| ·观察员和领导者的观察 | 第44页 |
| ·方案实施情况及不足 | 第44-45页 |
| ·本研究的局限 | 第45页 |
| ·未来研究方向 | 第45-46页 |
| 7 研究结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-66页 |
| 附录一 本研究所用量表 | 第49-54页 |
| 附录二 感戴团体心理辅导方案 | 第54-61页 |
| 附录三 感戴团体辅导前期招募海报和报名表 | 第61-63页 |
| 附录四 感戴团体心理辅导中期舒适度检测 | 第63-65页 |
| 附录五 总体回馈表 | 第65-66页 |
| 后记 | 第66页 |