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初中生英语写作中的词汇错误分析

中文摘要第1-5页
英文摘要第5-8页
引言第8-9页
1. 研究背景及意义第9-11页
   ·研究背景第9页
   ·研究的问题第9-10页
   ·研究目的和意义第10-11页
2. 文献综述第11-17页
   ·错误分析的相关理论第11-14页
     ·对比分析理论第11页
     ·错误分析理论第11-14页
   ·错误及错误的分类第14-17页
     ·错误的界定第14页
     ·错误的分类第14-15页
     ·写作中词汇“错误”的分类第15-17页
3. 研究方法第17-19页
   ·样本的收集第17页
   ·样本的整理第17-19页
     ·总体统计第17页
     ·“错误”归类第17-19页
4. 错误的分析第19-28页
   ·错误的分析第19-25页
     ·不同年级同一类型错误样本的对比分析第19-24页
     ·不同学年的不同“错误”类型的纵向对比分析第24-25页
   ·错误的成因第25-28页
     ·学生词汇学习的策略不当第25-26页
     ·汉语负迁移的影响第26-27页
     ·英汉语言的文化差异第27-28页
5. 教学启示第28-31页
   ·解决词汇使用“不得体性”的策略第28-29页
   ·解决词汇使用“脱离背景和文化特征”的策略第29-31页
6. 结语第31-32页
参考文献第32-34页
致谢第34页

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