摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 问题的提出 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-15页 |
2.1 国外研究现状 | 第10-11页 |
2.2 国内研究现状 | 第11-14页 |
2.3 相关概念的阐述 | 第14-15页 |
3 研究对象和方法 | 第15-17页 |
3.1 研究对象 | 第15页 |
3.2 研究方法 | 第15-17页 |
3.2.1 文献资料法 | 第15页 |
3.2.2 问卷调查法 | 第15-16页 |
3.2.3 专家访谈法 | 第16页 |
3.2.4 数理统计法 | 第16-17页 |
4 结果与分析 | 第17-30页 |
4.1 中考体育加试概况 | 第17-18页 |
4.2 近四年大连市学生体育加试成绩对比分析 | 第18-20页 |
4.2.1 市内学生不同年份体育加试成绩对比分析 | 第18页 |
4.2.2 县级市学生不同年份体育加试成绩对比分析 | 第18-19页 |
4.2.3 城乡学生不同年份体育加试成绩对比分析 | 第19-20页 |
4.3 体育加试对中学生体质的影响 | 第20-24页 |
4.3.1 对学生身体形态发育水平的影响 | 第20-21页 |
4.3.2 对中学生身体素质及运动能力的影响 | 第21-23页 |
4.3.3 对适应能力的影响 | 第23页 |
4.3.4 对心理发育水平的影响 | 第23-24页 |
4.4 体育加试对中学生体育行为的影响 | 第24-26页 |
4.4.1 对体育兴趣的影响 | 第24-25页 |
4.4.2 对中学生体育价值观的影响 | 第25页 |
4.4.3 对中学生体育参与行为的影响 | 第25-26页 |
4.5 中考体育加试问题思考 | 第26-30页 |
4.5.1 中考体育加试“应试”现象 | 第26-27页 |
4.5.2 中考体育加试与中学体育教学 | 第27-28页 |
4.5.3 中考体育加试与体育行为 | 第28页 |
4.5.4 中考体育加试与学生健康状况 | 第28-30页 |
5 结论与建议 | 第30-31页 |
5.1 结论 | 第30页 |
5.2 建议 | 第30-31页 |
参考文献 | 第31-33页 |
附录 | 第33-36页 |
致谢 | 第36页 |