中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
绪论 | 第10-17页 |
一、研究背景与意义 | 第10-11页 |
(一) 研究背景 | 第10页 |
(二) 研究意义 | 第10-11页 |
二、研究综述 | 第11-15页 |
(一) 国内研究综述 | 第11-14页 |
(二) 国外研究综述 | 第14-15页 |
三、研究思路和研究方法 | 第15-16页 |
(一) 研究思路 | 第15页 |
(二) 研究方法 | 第15-16页 |
四、研究创新之处与拟解决的关键问题 | 第16-17页 |
(一) 研究创新之处 | 第16页 |
(二) 拟解决的关键问题 | 第16-17页 |
第一章 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观相关概述 | 第17-24页 |
一、文化、传统文化与中华优秀传统文化 | 第17-21页 |
(一) 文化 | 第17-18页 |
(二) 传统文化 | 第18-19页 |
(三) 中华优秀传统文化 | 第19-21页 |
二、价值、价值观、社会主义核心价值观 | 第21-23页 |
(一) 价值 | 第21页 |
(二) 价值观 | 第21-22页 |
(三) 社会主义核心价值观 | 第22-23页 |
三、文化与价值观的关系 | 第23-24页 |
(一) 价值观是文化的内核 | 第23页 |
(二) 文化是价值观的呈现 | 第23-24页 |
第二章 以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的条件分析 | 第24-28页 |
一、中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的文化根基 | 第24-25页 |
(一) 中华优秀传统文化为中国人提供“安身立命”的精神慰藉 | 第24页 |
(二) 中华优秀传统文化为社会主义核心价值观提供价值支撑 | 第24-25页 |
二、社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的当代升华 | 第25-28页 |
(一) 社会主义核心价值观是文化全球化背景下增强文化自信的必由之路 | 第25-26页 |
(二) 社会主义核心价值观是中国市场经济背景下所有价值取向的最大公约数 | 第26-28页 |
第三章 以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的理论阐释 | 第28-43页 |
一、中华传统文化所蕴含的核心价值观 | 第28-32页 |
(一) 以儒家为主流的核心价值观 | 第28-30页 |
(二) 其他学派所体现的核心价值观 | 第30-32页 |
二、社会主义核心价值观国家层面的中华优秀传统文化底蕴 | 第32-35页 |
(一) 富强:“治国之道,国富民足” | 第32-33页 |
(二) 民主:“民为邦本,本固邦宁” | 第33-34页 |
(三) 文明:“见龙在田,天下文明” | 第34-35页 |
(四) 和谐:“和实生物,协和万邦” | 第35页 |
三、社会主义核心价值观社会层面的中华优秀传统文化底蕴 | 第35-39页 |
(一) 自由:“为仁由己,无为而治” | 第35-36页 |
(二) 平等:“列德尚同,爱等无差” | 第36-37页 |
(三) 公正:“不殊贵贱,天下为公” | 第37-38页 |
(四) 法治:“礼法共治,德刑合一” | 第38-39页 |
四、社会主义核心价值观个人层面的中华优秀传统文化底蕴 | 第39-43页 |
(一) 爱国:“胸怀天下,心系家国” | 第39-40页 |
(二) 敬业:“敬业乐群,惟精惟一” | 第40-41页 |
(三) 诚信:“诚者天道,言信必果” | 第41页 |
(四) 友善:“仁者爱人,止于至善” | 第41-43页 |
第四章 以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的实践路径 | 第43-57页 |
一、坚持中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观的原则 | 第43-46页 |
(一) 传承性与创新性的统一 | 第43-44页 |
(二) 民族性与世界性的统一 | 第44-45页 |
(三) 主导性与多样性的统一 | 第45-46页 |
二、推动中华优秀传统文化与当代国民教育相结合 | 第46-49页 |
(一) 天下兴亡、匹夫有责的家国情怀教育 | 第47-48页 |
(二) 仁爱共济、立己达人的社会关爱教育 | 第48页 |
(三) 正心笃志、崇德弘毅的人格修养教育 | 第48-49页 |
三、构建保护和传承优秀传统文化的法律和政策体系 | 第49-51页 |
(一) 建立健全以专利和版权为核心的知识产权制度 | 第49页 |
(二) 构建非物质文化遗产的开发和保护体系 | 第49-50页 |
(三) 规范文化市场管理,完善文化市场法规体系 | 第50-51页 |
四、开辟优秀传统文化与社会主义核心价值观多元传播渠道 | 第51-53页 |
(一) 发挥大众传媒主阵地作用 | 第51-52页 |
(二) 加大网络新媒体的主导性作用 | 第52-53页 |
(三) 开展群众性文化组织创建活动 | 第53页 |
五、弘扬传统文化,促进社会主义核心价值观生活化 | 第53-57页 |
(一) 挖掘地方特色文化资源 | 第53-54页 |
(二) 升华中国传统节日 | 第54-56页 |
(三) 传承传统优秀家风家训 | 第56-57页 |
结语 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-60页 |
在校期间的研究成果 | 第60-61页 |
致谢 | 第61页 |