Acknowledgements | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
摘要 | 第6-10页 |
List of Abbreviations | 第10-11页 |
List of Tables | 第11-12页 |
Chapter 1 Introduction | 第12-14页 |
1.1 Significance of the Study | 第12页 |
1.2 Objectives and Research Questions | 第12-13页 |
1.3 The Layout of the Thesis | 第13-14页 |
Chapter 2 Literature Review | 第14-33页 |
2.1 Overview | 第14页 |
2.2 Studies on English Existential Construction | 第14-21页 |
2.2.1 Definition of EEC | 第14-16页 |
2.2.2 Classifications of EEC | 第16-18页 |
2.2.3 Discourse Functions of EEC | 第18页 |
2.2.4 Characteristics of EEC | 第18-21页 |
2.3 Studies on Chinese Existential Construction | 第21-23页 |
2.3.1 Definition of CEC | 第21页 |
2.3.2 Classifications of CEC | 第21-22页 |
2.3.3 Discourse Functions of CEC | 第22页 |
2.3.4 Characteristics of CEC | 第22-23页 |
2.4 A Contrast between EEC and CEC | 第23-26页 |
2.4.1 Similarities between EEC and CEC | 第23-24页 |
2.4.2 Differences between EEC and CEC | 第24-26页 |
2.5 Previous Studies on Acquisition of EEC | 第26-32页 |
2.5.1 Studies on EFL Learners’ Acquisition of EEC | 第26-28页 |
2.5.2 Errors of Chinese EFL Learners’ Acquisition of EEC | 第28-32页 |
2.5.2.1 Disagreement | 第28-30页 |
2.5.2.2 Misuse of Tense | 第30页 |
2.5.2.3 Conflation of “There-be” Construction with English Have-Construction | 第30-32页 |
2.6 Summary | 第32-33页 |
Chapter 3 Theoretical Framework | 第33-47页 |
3.1 Overview | 第33页 |
3.2 Definition of Iconicity | 第33-34页 |
3.3 Development of the Study of Iconicity | 第34-36页 |
3.4 The Iconicity of EEC | 第36-45页 |
3.4.1 Sequence Iconicity of EEC | 第36-39页 |
3.4.2 Quantity Iconicity of EEC | 第39-40页 |
3.4.3 Distance Iconicity of EEC | 第40-43页 |
3.4.4 Markedness Iconicity of EEC | 第43-45页 |
3.5 Previous Studies on the Iconicity of EEC and CEC | 第45页 |
3.6 Summary | 第45-47页 |
Chapter 4 Methodology | 第47-52页 |
4.1 Overview | 第47页 |
4.2 Research Questions | 第47页 |
4.3 Research Design | 第47-50页 |
4.3.1 Participants | 第47-48页 |
4.3.2 Instrument | 第48-50页 |
4.3.3 Data Collection | 第50页 |
4.3.4 Data Analysis | 第50页 |
4.4 Summary | 第50-52页 |
Chapter 5 Results and Discussion | 第52-62页 |
5.1 Overview | 第52页 |
5.2 Results of the Language Proficiency Test | 第52-53页 |
5.3 Results for Research Question One | 第53-55页 |
5.4 Results for Research Question Two | 第55-57页 |
5.5 Results for Research Question Three | 第57-61页 |
5.5.1 Error of Disagreement | 第59页 |
5.5.2 Error of Tenses’ Misuse | 第59-60页 |
5.5.3 Error of There+ have\has | 第60-61页 |
5.6 Summary | 第61-62页 |
Chapter 6 Conclusion | 第62-65页 |
6.1 Overview | 第62页 |
6.2 Major Findings | 第62-63页 |
6.3 Limitations of the Study | 第63-64页 |
6.4 Implications of the Study | 第64页 |
6.5 Summary | 第64-65页 |
Bibliography | 第65-69页 |
Appendix | 第69-71页 |
攻读硕士学位期间主要的研究成果 | 第71-72页 |