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思维导图在高一年级英语阅读教学中的应用研究--以龙泉中学为例

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
Chapter One Introduction第10-16页
    1.1 Background Information第10-12页
    1.2 Purpose and Significance of the Research第12-14页
    1.3 Structure of the Thesis第14-16页
Chapter Two Literature Review第16-32页
    2.1 A Brief Introduction to Reading第16-21页
        2.1.1 Definition of Reading第16-18页
        2.1.2 Reading Ability第18页
        2.1.3 Models of Reading第18-21页
    2.2 A General Introduction to Mind Map第21-24页
        2.2.1 Definition of Mind Map第21-22页
        2.2.2 Characteristics of Mind Map第22-23页
        2.2.3 Procedures of Making a Mind Map第23-24页
    2.3 Previous Studies on Mind Map in English reading第24-28页
        2.3.1 Previous Studies aboard第24-26页
        2.3.2 Previous Studies at Home第26-28页
    2.4 Theoretical Basis第28-32页
        2.4.1 Constructivism第28-29页
        2.4.2 Schema第29-30页
        2.4.3 Knowledge Visualization第30-32页
Chapter Three Methodology第32-37页
    3.1 Research Questions第32页
    3.2 Research Participants第32-33页
    3.3 Research Instruments第33-35页
        3.3.1 Questionnaire第33-35页
        3.3.2 Interview第35页
    3.4 Research Procedures第35-36页
    3.5 The Methods of Data Collection and Analysis第36-37页
Chapter Four Results and Discussion第37-48页
    4.1 The Current Situations of the Use of Mind Map in English Reading Teaching in Senior One第37-42页
        4.1.1 Teachers' Use of Mind Map in English Reading Teaching in Senior One第37-38页
        4.1.2 Students' Attitudes toward the Use of Mind Map in English Reading Class第38-42页
    4.2 The Effects of the Application of Mind Map in Students' English Reading Ability第42-44页
    4.3 Problems on the Application of Mind Map in English Reading Class第44-48页
Chapter Five Conclusion第48-54页
    5.1 Findings第48-50页
    5.2 Limitations第50-51页
    5.3 Suggestions第51-54页
        5.3.1 Suggestions for the Use of Mind Map in English Reading Class第51-52页
        5.3.2 Suggestions for Further Studies第52-54页
Bibliography第54-59页
Appendix Ⅰ第59-60页
Appendix Ⅱ第60-61页
Appendix Ⅲ第61-62页
Appendix Ⅳ第62-63页
Appendix Ⅴ第63-65页
Acknowledgements第65页

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