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云南大学附属中学构建SRP系统研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4-5页
绪论第8-20页
    一 研究背景第8-10页
    二 研究的意义、目的和主要内容第10-13页
    三 研究问题的理论基础第13-15页
    四 研究思路与研究方法第15-17页
    五 文献综述——国内外中学资源计划发展现状第17-20页
第一章 SRP系统概述第20-24页
    一 企业资源计划(ERP)与大学资源计划(URP)第20-22页
    二 中学资源计划(SRP)第22-24页
第二章 在云大附中构建SRP系统的公共服务属性第24-29页
    一 SRP系统的公共服务主体第24-25页
    二 SRP系统通过提升基础教育的效率实现公共服务目标第25-27页
    三 SRP系统通过实现基础教育的公平体现公共服务价值第27-29页
第三章 在云大附中构建SRP系统的基础分析第29-45页
    一 在云大附中构建SRP系统的必要性研究第29-36页
    二 在云大附中构建SRP系统的可行性研究第36-42页
    三 在云大附中构建SRP系统的目标探索第42-45页
第四章 云大附中SRP系统的设计与建设第45-79页
    一 系统综述及指导思想第45-48页
    二 基于校长控制平台的系统总线第48-50页
    三 SRP子系统概述第50-70页
    四 客户界面概述第70-73页
    五 信息安全第73-76页
    六 具体系统构建策略第76-79页
结语第79-83页
    1、以SRP为载体的多样化建设模式第79页
    2、中学教育资源的共享第79-80页
    3、SRP的建设必须是一把手工程第80-81页
    4、SRP的应用展望第81-83页
附录1第83-84页
附录2:学校日常工作管理意见调查表第84-85页
附录3:新入学学生/家长调查表第85-86页
附录4:班级微信部分工作截图第86-87页
参考文献第87-91页
致谢第91-92页

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