| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| 1.1 校本教材开发的研究趋势与现状 | 第9-15页 |
| 1.1.1 国外研究综述 | 第9-10页 |
| 1.1.2 国内研究综述 | 第10-15页 |
| 1.1.3 对儿科护理学教材的研究 | 第15页 |
| 1.2 相关概念的界定 | 第15-17页 |
| 1.2.1 儿科护理的关键职业能力 | 第15-16页 |
| 1.2.2 儿科护理关键职业能力的培养 | 第16页 |
| 1.2.3 校本教材 | 第16-17页 |
| 1.3 研究框架 | 第17页 |
| 1.4 研究内容与研究方法 | 第17-19页 |
| 第2章 理论基础 | 第19-23页 |
| 2.1 研究的背景 | 第19-21页 |
| 2.1.1 儿科护理学的发展需求呼唤校本教材的建设 | 第19页 |
| 2.1.2 高等职业学校是校本教材开发建设的重要阵地之一 | 第19-20页 |
| 2.1.3 儿科护理学教学中教材滞后,校本教材开发与建设有助于推动儿科护理学教材的发展 | 第20-21页 |
| 2.2 研究意义 | 第21-23页 |
| 2.2.1 校本教材的开发有助于帮助高等职业学校培养出符合市场需求的儿科护理学人才 | 第21页 |
| 2.2.2 校本教材的研究与使用,有助于帮助教师在本领域的研究以及加深对于本专业的理解,并更好的组织编写校本教材 | 第21页 |
| 2.2.3 校本教材的编写可提高老师的科研能力和专业能力,并且在编写过程中不断提高老师的团队合作意识 | 第21-22页 |
| 2.2.4 校本教材的编写有助于促进学校与儿科护理行业的交流与合作 | 第22-23页 |
| 第3章 天津高等医学专科学校儿科护理学校本教材开发研究设计与数据分析 | 第23-40页 |
| 3.1 理论依据 | 第23-27页 |
| 3.1.1 校本课程开发理论 | 第23-25页 |
| 3.1.2 教材编写理论 | 第25-26页 |
| 3.1.3 校本教材开发理论依据 | 第26-27页 |
| 3.1.4 儿科护理的关键职业能力 | 第27页 |
| 3.2 教材使用情况 | 第27-28页 |
| 3.2.1 调查目的 | 第27-28页 |
| 3.2.2 调查对象 | 第28页 |
| 3.2.3 调查思路 | 第28页 |
| 3.3 问卷编制 | 第28-29页 |
| 3.3.1 问卷编制过程 | 第28-29页 |
| 3.3.2 问卷内容设计和具体维度 | 第29页 |
| 3.4 访谈提纲 | 第29-30页 |
| 3.4.1 学生访谈提纲相关维度 | 第29页 |
| 3.4.2 教师访谈提纲相关维度 | 第29页 |
| 3.4.3 企业访谈提纲相关维度 | 第29-30页 |
| 3.5 数据收集 | 第30-32页 |
| 3.5.1 儿科护理学教材对教师访谈结果 | 第30-31页 |
| 3.5.2 儿科护理学教材对学生访谈结果 | 第31-32页 |
| 3.5.3 儿科护理学教材相关企业访谈结果 | 第32页 |
| 3.5.4 儿科护理学教材学生调查问卷的发放与收集 | 第32页 |
| 3.6 .数据分析 | 第32-40页 |
| 3.6.1 .学生学习水平与状态 | 第32-34页 |
| 3.6.2 学生学习情况 | 第34-38页 |
| 3.6.3 对于校本教材的编写 | 第38-40页 |
| 第4章 校本教材开发过程 | 第40-53页 |
| 4.1 学校概况 | 第40-44页 |
| 4.1.1 《儿科护理学》校本教材开发意义 | 第41-43页 |
| 4.1.2 校本教材的开发模式 | 第43-44页 |
| 4.2 开发程序 | 第44-53页 |
| 4.2.1 校本教材目标的确立 | 第44-46页 |
| 4.2.2 校本教材开发原则 | 第46-49页 |
| 4.2.3 校本教材大纲编写 | 第49页 |
| 4.2.4 校本教材的体系构建 | 第49-53页 |
| 第5章 校本教材评价 | 第53-55页 |
| 5.1 校本教材评价 | 第53页 |
| 5.1.1 校本教材评价的理论依据 | 第53页 |
| 5.1.2 校本教材的评价主体 | 第53页 |
| 5.2 校本教材收获 | 第53-54页 |
| 5.3 校本教材不足 | 第54页 |
| 5.4 校本教材开发的反思以及改进建议 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 申请学位期间的研究成果及发表的学术论文 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 附录一 教材大纲 | 第59-62页 |
| 附录二 调查问卷 | 第62-67页 |
| 附录三 访谈提纲(学生版) | 第67-68页 |
| 附录四 访谈提纲(教师版) | 第68-69页 |
| 附录五 访谈提纲(医疗机构版) | 第69-70页 |
| 附录六 校本教材样章 | 第70-72页 |
