现代大学制度视角下完善我国大学教育基金管理的对策研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 1 绪论 | 第10-17页 |
| 1.1 选题背景及研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第10-11页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-15页 |
| 1.2.1 关于现代大学制度的研究 | 第11-13页 |
| 1.2.2 关于大学教育基金管理的研究 | 第13-15页 |
| 1.3 研究方法 | 第15页 |
| 1.3.1 文献研究法 | 第15页 |
| 1.3.2 较研究法 | 第15页 |
| 1.3.3 个案调查法 | 第15页 |
| 1.4 研究内容 | 第15-16页 |
| 1.5 创新点 | 第16-17页 |
| 1.5.1 研究视角的创新 | 第16页 |
| 1.5.2 研究方法的创新 | 第16-17页 |
| 2 现代大学发展及大学教育基金管理价值 | 第17-31页 |
| 2.1 现代大学及其制度的发展 | 第17-18页 |
| 2.1.1 现代大学与现代大学制度 | 第17页 |
| 2.1.2 西方现代大学制度的发展概况 | 第17-18页 |
| 2.2 现代大学制度的本土化 | 第18-25页 |
| 2.2.1 党委领导与校长负责 | 第20-21页 |
| 2.2.2 学校自治 | 第21-22页 |
| 2.2.3 学术自由 | 第22页 |
| 2.2.4 科学民主管理 | 第22-23页 |
| 2.2.5 教授治学 | 第23-24页 |
| 2.2.6 学生自治与学生参与 | 第24-25页 |
| 2.3 大学教育基金与大学教育基金会 | 第25-28页 |
| 2.3.1 大学教育基金 | 第25-26页 |
| 2.3.2 大学教育基金会 | 第26-28页 |
| 2.4 大学教育基金管理的概念、模式及价值 | 第28-31页 |
| 2.4.1 对大学教育基金管理的界定 | 第28页 |
| 2.4.2 大学教育基金管理模式简介 | 第28-29页 |
| 2.4.3 大学教育基金管理的价值 | 第29-31页 |
| 3 现代大学教育基金管理现状的个案分析 | 第31-40页 |
| 3.1 个案的选取 | 第31-32页 |
| 3.2 耶鲁大学模式 | 第32-34页 |
| 3.2.1 耶鲁大学基金管理概况 | 第32-33页 |
| 3.2.2 耶鲁大学基金管理特征 | 第33-34页 |
| 3.3 浙江大学模式 | 第34-37页 |
| 3.3.1 浙江大学基金管理概况 | 第34-35页 |
| 3.3.2 浙江大学基金管理特征 | 第35-37页 |
| 3.4 大学教育基金管理的经验 | 第37-40页 |
| 3.4.1 完善的大学教育基金管理机构 | 第37-38页 |
| 3.4.2 顺畅的大学教育基金筹措途径 | 第38页 |
| 3.4.3 适宜的大学教育基金管理机制 | 第38-40页 |
| 4 我国大学教育基金管理存在的不足及原因 | 第40-45页 |
| 4.1 管理存在不足的表现 | 第40-41页 |
| 4.1.1 管理理念落后 | 第40-41页 |
| 4.1.2 管理制度欠健全 | 第41页 |
| 4.1.3 管理队伍待加强 | 第41页 |
| 4.2 管理存在不足的原因 | 第41-45页 |
| 4.2.1 外部环境原因 | 第42-43页 |
| 4.2.2 内部运作原因 | 第43-45页 |
| 5 完善我国大学教育基金管理的对策 | 第45-54页 |
| 5.1 确立现代大学教育基金的管理理念 | 第46-48页 |
| 5.1.1 树立现代管理理念 | 第46页 |
| 5.1.2 推动捐赠文化建设 | 第46-47页 |
| 5.1.3 明确基金管理责任 | 第47-48页 |
| 5.2 健全现代大学教育基金的管理制度 | 第48-50页 |
| 5.2.1 完善合理的管理机构 | 第48-49页 |
| 5.2.2 健全良性的管理制度 | 第49-50页 |
| 5.2.3 打造专业化的管理团队 | 第50页 |
| 5.3 探索现代大学教育基金管理的运作模式 | 第50-52页 |
| 5.3.1 把握现代大学教育基金管理策略 | 第50-51页 |
| 5.3.2 优化现代大学教育基金管理方式 | 第51页 |
| 5.3.3 建立大学教育基金管理反馈机制 | 第51-52页 |
| 5.4 完善现代大学教育基金的监管机制和评价体系 | 第52-54页 |
| 5.4.1 建立完善的激励政策和法规体系 | 第52页 |
| 5.4.2 建立完善的大学教育基金监管体系 | 第52-53页 |
| 5.4.3 建立完善的大学教育基金评价体系 | 第53-54页 |
| 结论与展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 攻读学位期间主要的研究成果目录 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
