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我国个人教育投资收益与风险研究

摘要第6-8页
ABSTRACT第8-9页
第一章 导论第10-13页
    1.1 研究背景第10-11页
    1.2 研究方法和文章结构第11-13页
第二章 理论综述第13-21页
    2.1 教育投资的相关概念界定第13-16页
    2.2 个人教育投资收益的文献综述第16-19页
    2.3 个人教育投资风险的文献综述第19-20页
    2.4 小结第20-21页
第三章 变量选择、模型与数据说明第21-28页
    3.1 模型介绍第21-24页
    3.2 变量选择第24-26页
    3.3 数据说明第26-28页
第四章 描述性分析第28-34页
    4.1 样本数据基本信息第28-31页
    4.2 按年龄分组的样本信息第31-34页
第五章 实证分析第34-52页
    5.1 教育投资收益及风险的动态趋势第34-37页
    5.2 教育投资收益及风险的性别差异第37-40页
    5.3 教育投资收益及风险的城乡差异第40-42页
    5.4 教育投资收益及风险的所有制差异第42-46页
    5.5 教育投资收益及风险的教育层次差异第46-52页
第六章 结论与建议第52-58页
    6.1 主要结论第52-54页
    6.2 政策建议第54-58页
参考文献第58-61页
致谢第61-62页
附件第62页

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