中文摘要 | 第8-9页 |
Abstract | 第9-10页 |
第1章 绪论 | 第11-25页 |
1.1 选题背景及意义 | 第11-13页 |
1.1.1 选题背景 | 第11-12页 |
1.1.2 选题意义 | 第12-13页 |
1.2 国内外研究现状 | 第13-21页 |
1.2.1 国内外关于志愿动机的研究现状 | 第13-17页 |
1.2.2 国内外关于志愿服务的利己性研究 | 第17-20页 |
1.2.3 国内外志愿动机的研究述评 | 第20-21页 |
1.3 本研究的理论基础 | 第21-22页 |
1.3.1 马克思人的本质理论 | 第21页 |
1.3.2 马斯洛需求层次理论 | 第21-22页 |
1.3.3 人的全面发展理论 | 第22页 |
1.4 研究方法与创新之处 | 第22-25页 |
1.4.1 研究方法 | 第22-23页 |
1.4.2 本研究创新之处 | 第23-25页 |
第2章 志愿精神的实质及其利己性价值向度 | 第25-35页 |
2.1 志愿服务与志愿精神概述 | 第25-28页 |
2.1.1 志愿服务内涵 | 第25-26页 |
2.1.2 志愿精神内涵 | 第26-27页 |
2.1.3 志愿精神“己他两利”的伦理实质 | 第27-28页 |
2.2 志愿精神中的利己价值向度 | 第28-31页 |
2.2.1 个体追求幸福人生视野中的志愿精神 | 第28-29页 |
2.2.2 个体实现自我价值视界中的志愿精神 | 第29-31页 |
2.3 国外志愿服务机制中对志愿者利己性的重视 | 第31-34页 |
2.3.1 政府高度重视对青年志愿者的物质奖励 | 第31-32页 |
2.3.2 注重志愿服务立法保障志愿者合法利益 | 第32-33页 |
2.3.3 丰富志愿项目以满足志愿者多样化需求 | 第33-34页 |
2.4 本章小结 | 第34-35页 |
第3章 福建省大学生志愿服务参与意愿状况调查与分析 | 第35-51页 |
3.1 调查问卷、调查对象的基本情况 | 第35-40页 |
3.1.1 问卷设计思路 | 第35-36页 |
3.1.2 调查对象基本状况描述 | 第36-38页 |
3.1.3 调查对象参与志愿服务情况分析 | 第38-39页 |
3.1.4 相关性分析 | 第39-40页 |
3.2 福建省大学生参与志愿行动的意愿分析 | 第40-43页 |
3.2.1 大学生志愿服务利他参与意愿表现 | 第40-41页 |
3.2.1.1 出于责任的利他动机 | 第40-41页 |
3.2.1.2 出于情感的利他动机 | 第41页 |
3.2.1.3 出于感恩的利他动机 | 第41页 |
3.2.2 大学生志愿服务利己参与意愿表现 | 第41-43页 |
3.2.2.1 获取直接利益的动机 | 第41页 |
3.2.2.2 期盼个体发展的动机 | 第41-42页 |
3.2.2.3 体验快乐心境的动机 | 第42-43页 |
3.3 影响福建省高校大学生参与志愿服务的因素分析 | 第43-51页 |
3.3.1 内部因素分析 | 第43-46页 |
3.3.1.1 大学生对志愿精神和志愿服务存在认知偏差 | 第43-44页 |
3.3.1.2 大学生志愿服务意愿现实型与理想型错位 | 第44-46页 |
3.3.1.3 大学生自身能力发展的需求得不到满足 | 第46页 |
3.3.2 外部因素分析 | 第46-51页 |
3.3.2.1 学校重视不够且组织管理机制不健全 | 第46-49页 |
3.3.2.2 政府和社会的支持和保障力度不够 | 第49-51页 |
第4章 大学生参与志愿服务的利己意愿辨析 | 第51-59页 |
4.1 大学生志愿服务利己参与意愿内涵 | 第51-52页 |
4.2 大学生参与志愿服务表现出利己性的原因分析 | 第52-55页 |
4.2.1 对利益的追求是人之为人的本性 | 第52-53页 |
4.2.2 受市场经济体制的影响 | 第53页 |
4.2.3 受西方功利主义思潮的影响 | 第53-54页 |
4.2.4 受自身家庭成长环境的影响 | 第54-55页 |
4.3 大学生参与志愿行为的利己性意愿辨析 | 第55-59页 |
4.3.1 利己性参与意愿符合人的生存和发展规律具有合理性 | 第55-56页 |
4.3.2 利己性参与意愿可以为培育志愿精神提供动力 | 第56-57页 |
4.3.3 利己性参与意愿并不妨碍利他性价值的实现 | 第57-58页 |
4.3.4 利己性参与意愿和利他性价值在结果上是双赢的 | 第58-59页 |
第5章 “己他两利”视角下高校志愿服务机制的构建与完善 | 第59-72页 |
5.1 转变以“纯粹利他”为志愿动机的单一评判标准 | 第59-62页 |
5.1.1 营造“利己”与“利他”相统一的志愿氛围 | 第59-61页 |
5.1.2 建立“动机”与“效果”统一的评价机制 | 第61-62页 |
5.2 构建全方位的大学生志愿行动社会支持维度 | 第62-66页 |
5.2.1 完善大学生志愿行动的政策资金体系 | 第63-64页 |
5.2.2 健全大学生志愿行动的法律法规体系 | 第64-65页 |
5.2.3 开发大学生志愿行动的网络运用体系 | 第65-66页 |
5.3 建立科学规范的高校志愿组织管理模式 | 第66-70页 |
5.3.1 规范大学生志愿者招募、动员机制 | 第66-67页 |
5.3.2 健全大学生志愿者培训机制 | 第67-68页 |
5.3.3 完善大学生志愿者激励机制 | 第68-70页 |
5.4 加强大学生素质修养,实现自我完善 | 第70-72页 |
第6章 结语 | 第72-74页 |
6.1 研究结论 | 第72-73页 |
6.2 研究展望 | 第73-74页 |
参考文献 | 第74-78页 |
附录一:大学生志愿服务参与意愿中利己因素的调查问卷 | 第78-81页 |
附录二:访谈提纲 | 第81-82页 |
致谢 | 第82页 |