摘要 | 第3-4页 |
ABSTRACT | 第4-5页 |
第1章 前言 | 第8-15页 |
1.1 选题依据 | 第8-9页 |
1.2 研究目的及意义 | 第9-10页 |
1.2.1 研究目的 | 第9页 |
1.2.2 研究意义 | 第9-10页 |
1.3 文献综述 | 第10-14页 |
1.3.1 概念界定 | 第10页 |
1.3.2 国内学校体育器材设施的研究现状分析 | 第10-13页 |
1.3.3 国外学校体育器材设施的研究现状分析 | 第13-14页 |
总结 | 第14-15页 |
第2章 研究对象与方法 | 第15-19页 |
2.1 研究对象 | 第15页 |
2.2 研究方法 | 第15-19页 |
2.2.1 文献资料法 | 第15-16页 |
2.2.2 问卷调查法 | 第16-18页 |
2.2.2.1 问卷的设计 | 第16页 |
2.2.2.2 调查问卷的效度检验 | 第16-17页 |
2.2.2.3 调查问卷的信度检验 | 第17页 |
2.2.2.4 问卷的发放与回收 | 第17-18页 |
2.2.3 访谈法 | 第18页 |
2.2.4 数理统计法 | 第18页 |
2.2.5 逻辑分析方法 | 第18-19页 |
第3章 结果与分析 | 第19-37页 |
3.1 齐齐哈尔市城区初级中学体育器材设施配备现状研究 | 第19-27页 |
3.1.1 一类必配体育器材设施配备现状分析 | 第19-21页 |
3.1.2 二类必配体育器材设施配备现状分析 | 第21-22页 |
3.1.3 一类选配体育器材设施配备现状分析 | 第22-24页 |
3.1.4 二类选配体育器材设施配备现状分析 | 第24-27页 |
3.2 齐齐哈尔市城区初级中学对学校体育器材设施的需求现状研究 | 第27-37页 |
3.2.1 初级中学体育器材设施配备来源情况分析 | 第28页 |
3.2.2 学校体育教学对体育器材设施的需求现状分析 | 第28-30页 |
3.2.3 学生参与课余体育锻炼对体育器材设施的需求现状分析 | 第30-33页 |
3.2.4 学校体育器材设施管理现状分析 | 第33-37页 |
第4章 结论与建议 | 第37-40页 |
4.1 结论 | 第37-38页 |
4.2 建议 | 第38-40页 |
4.2.1 从行动上继续加强对体育教育的重视程度,改善体育器材设施配备现状 | 第38页 |
4.2.2 根据学校特色教学理念,丰富体育器材设施的多样化 | 第38页 |
4.2.3 教师在肯定学生主体地位的同时勇于创新,培养学生开拓思维 | 第38-39页 |
4.2.4 激发学生的体育锻炼兴趣,为提高身体素质和健康水平提供保障 | 第39页 |
4.2.5 建立完善的管理制度,合理使用且科学管理体育器材设施 | 第39-40页 |
致谢 | 第40-41页 |
参考文献 | 第41-43页 |
附录 | 第43-53页 |
效度检验 | 第53-54页 |
攻读学位期间的研究成果 | 第54页 |