| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| ·选题背景 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·研究综述 | 第9页 |
| ·研究方法 | 第9-10页 |
| ·研究思路 | 第10-11页 |
| 2 高校法治与学生权益保护概述 | 第11-17页 |
| ·基本概念的界定 | 第11-12页 |
| ·高校学生权益的类型 | 第12-13页 |
| ·高校校规的法律定位 | 第13-15页 |
| ·高校法治与学生权益保护的关系 | 第15-17页 |
| 3 高校学生权益保护的现状 | 第17-21页 |
| ·学生受教育权被侵犯 | 第17-18页 |
| ·学生健康权和财产权被侵犯 | 第18-19页 |
| ·学生名誉权、隐私权被侵犯 | 第19-21页 |
| 4 当前高校学生权益受损的主要原因 | 第21-25页 |
| ·高校法治观念比较淡薄 | 第21-22页 |
| ·高校校规体系不够健全 | 第22-23页 |
| ·学生救济途径相对缺少 | 第23页 |
| ·高校监督机制相对薄弱 | 第23-25页 |
| 5 高校法治与学生权益的保护 | 第25-31页 |
| ·树立依法治校观念 | 第25-26页 |
| ·建构高校校规体系 | 第26-28页 |
| ·拓宽学生救济途径 | 第28-31页 |
| 参考文献 | 第31-34页 |
| 致谢 | 第34页 |