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常州市武进区民办初中体育教师职业满意度分析

中文摘要第4-6页
abstract第6-8页
1 前言第11-20页
    1.1 问题的提出第11-12页
    1.2 研究目的与意义第12页
    1.3 文献综述第12-20页
        1.3.1 教师工作满意度的研究第12-17页
        1.3.2 教师职业压力、职业倦怠与职业满意度关系研究现状第17-20页
2 研究对象与方法第20-24页
    2.1 研究对象第20页
    2.2 研究方法第20-24页
        2.2.1 文献资料法第20-21页
        2.2.2 问卷调查法第21-23页
        2.2.3 逻辑分析法第23页
        2.2.4 数理统计法第23页
        2.2.5 专家访谈法第23-24页
3 研究结果与分析第24-50页
    3.1 研究结果第24-36页
        3.1.1 武进区初中体育教师工作满意度的总体状况第24页
        3.1.2 公办与民办初中体育教师工作满意度比较第24-27页
        3.1.3 不同个人背景因素下公办和民办初中体育教师的工作满意度比较第27-36页
    3.2 分析讨论第36-46页
        3.2.1 武进区初中体育教师工作满意度的现状分析第36-40页
        3.2.2 武进区公办和民办初中体育教师工作满意度的差异分析第40-44页
        3.2.3 不同个人背景因素下公办和民办初中体育教师工作满意度的差异分析第44-46页
    3.3 提高民办初中体育教师工作满意度的思考第46-50页
        3.3.1 健全民办初中学校体育教师的社会保障制度,保证教师合法权益第46-47页
        3.3.2 做好师资队伍建设规划,增强民办初中体育教师归属感第47页
        3.3.3 做好职业岗位发展激励,使民办初中体育教师认识工作本身的价值第47-48页
        3.3.4 积极组织民办初中体育教师进行培训,提升其职业满意度第48页
        3.3.5 加强对民办初中学生的品质培养和提升,提高体育教师职业满意度第48-49页
        3.3.6 给予民办初中体育教师更多人文关怀,提高职业满意度第49-50页
4 结论与展望第50-51页
    4.1 结论第50页
    4.2 展望第50-51页
参考文献第51-53页
附录第53-56页
攻读学位期间公开发表的论文第56-57页
致谢第57-58页

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