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高中地理教学中板图板画和电教媒体的应用研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
引言第7-9页
第一章 地理板图板画和电教媒体的内涵和特点第9-13页
    一、地理板图板画的内涵和特点第9-10页
        (一) 地理板图板画的涵义第9页
        (二) 地理板图板画的特点第9-10页
    二、电教媒体的内涵和特点第10-13页
        (一) 电教媒体的涵义第10页
        (二) 电教媒体的特点第10-13页
第二章 地理教学中应用板图板画和电教媒体的必要性第13-15页
    一、学生认知心理的需要第13页
    二、地理学科特点的需要第13-14页
    三、新一轮课程改革的需要第14-15页
第三章 高中地理教学中板图板画和电教媒体的应用策略与适用范围第15-26页
    一、高中地理教学内容分析第15-17页
    二、高中地理教学中板图板画的应用策略与适用范围第17-22页
        (一) 高中地理教学中板图板画的应用策略第17-21页
        (二) 高中地理教学中板图板画的适用范围第21-22页
    三、高中地理教学中电教媒体的应用策略与适用范围第22-26页
        (一) 高中地理教学中电教媒体的应用策略第22-24页
        (二) 高中地理教学中电教媒体的适用范围第24-26页
第四章 高中地理教学中板图板画和电教媒体应用示例第26-37页
    一、只采用板图板画教学的课堂示例第26-27页
    二、只采用电教媒体教学的课堂示例第27-29页
    三、采用板图板画和电教媒体相结合的课堂示例第29-33页
    四、没有采用板图板画和电教媒体教学的课堂示例第33-37页
第五章 地理板图板画和电教媒体教学效果评价第37-41页
    一、短期教学效果评价第37-38页
    二、长期教学效果评价第38-41页
结语第41-42页
参考文献第42-44页
附录第44-46页
后记第46-47页
在学期间公开发表论文及著作情况第47页

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