| Abstract | 第4-5页 |
| 摘要 | 第6-11页 |
| Ⅰ. Introduction | 第11-15页 |
| Ⅱ. Literature Review | 第15-29页 |
| 2.1 Related Definitions of the Terms | 第15-18页 |
| 2.1.1 Definition of Involvement Load | 第15页 |
| 2.1.2 Definition of Reading Task | 第15-16页 |
| 2.1.3 Definition of Incidental Vocabulary Acquisition | 第16-18页 |
| 2.2 Related Studies on Incidental Vocabulary Acquisition Abroad and at Home | 第18-24页 |
| 2.2.1 Related Studies Abroad | 第18-20页 |
| 2.2.2 Related Studies at Home | 第20-24页 |
| 2.3 Related Studies on the Effect of Reading Tasks with Different Involvement Loadon Incidental Vocabulary Acquisition Abroad and at Home | 第24-28页 |
| 2.3.1 Related Studies Abroad | 第24-26页 |
| 2.3.2 Related Studies at Home | 第26-28页 |
| 2.4 Originality of the Current Study | 第28-29页 |
| Ⅲ. Theoretical Framework | 第29-35页 |
| 3.1 Krashen’s Input Hypothesis | 第29-31页 |
| 3.2 Involvement Load Hypothesis | 第31-32页 |
| 3.3 DepthofProcessing Theory | 第32-35页 |
| Ⅳ. Research Methodology | 第35-47页 |
| 4.1 Research Questions | 第35页 |
| 4.2 Research Subjects | 第35-37页 |
| 4.3 Research Instruments | 第37-43页 |
| 4.3.1 Questionnaire | 第37-39页 |
| 4.3.2 Reading Passage and Target Words | 第39-40页 |
| 4.3.3 Reading Tasks | 第40-42页 |
| 4.3.4 Tests | 第42-43页 |
| 4.4 Research Procedures | 第43-46页 |
| 4.5 Data Collection | 第46-47页 |
| Ⅴ. Results and Discussion | 第47-59页 |
| 5.1 Results and Analysis of the Questionnaire | 第47-50页 |
| 5.2 Results and Analysis of Tests | 第50-54页 |
| 5.2.1 Results and Analysis of the Immediate Test | 第50-51页 |
| 5.2.2 Results and Analysis of the Delayed Test | 第51-53页 |
| 5.2.3 Comparison between the Immediate Test and the Delayed Test | 第53-54页 |
| 5.3 Discussion | 第54-59页 |
| 5.3.1 Discrepancy of Reading Tasks with Different Involvement Load on Incidental Vocabulary Acquisition | 第54-55页 |
| 5.3.2 Effects of Reading Tasks with Different Involvement Load on Incidental Vocabulary Acquisition | 第55-59页 |
| Ⅵ. Conclusion | 第59-65页 |
| 6.1 Major Findings | 第59-60页 |
| 6.2 Pedagogical Implications | 第60-63页 |
| 6.3 Limitations and Suggestions | 第63-65页 |
| References | 第65-71页 |
| Appendix Ⅰ Reading Passage | 第71-73页 |
| Appendix Ⅱ Target Words | 第73-74页 |
| Appendix Ⅲ Reading Task 1 | 第74-79页 |
| Appendix Ⅳ Reading Task 2 | 第79-82页 |
| Appendix Ⅴ The Immediate Test | 第82-83页 |
| Appendix Ⅵ The Delayed Test | 第83-85页 |
| Appendix Ⅶ Questionnaire | 第85-89页 |
| Acknowledgements | 第89页 |
