| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.2 研究目的 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-20页 |
| 2.1 国内研究现状 | 第13-18页 |
| 2.1.1 阳光体育运动的提出和发展 | 第13-14页 |
| 2.1.2 阳光体育的内涵 | 第14-15页 |
| 2.1.3 阳光体育运动与学生体质关系的研究 | 第15-16页 |
| 2.1.4 阳光体育运动的现状及影响因素研究 | 第16-17页 |
| 2.1.5 开展阳光体育运动的一些策略、建议的研究 | 第17-18页 |
| 2.2 国外研究现状 | 第18-20页 |
| 3 研究对象和研究方法 | 第20-23页 |
| 3.1 研究对象 | 第20页 |
| 3.2 研究方法 | 第20-23页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第20页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第20-21页 |
| 3.2.4 统计分析法 | 第21-22页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第22-23页 |
| 4 结果与分析 | 第23-40页 |
| 4.1 宜昌市高中师生对阳光体育运动的了解程度分析 | 第23-24页 |
| 4.1.1 学校体育教师对阳光体育运动的了解程度 | 第23页 |
| 4.1.2 学生对阳光体育运动了解程度 | 第23-24页 |
| 4.2 宜昌市高中体育教师、学生和家长对阳光体育的态度分析 | 第24-26页 |
| 4.3 宜昌市高中阳光体育运动开展情况的调查结果与分析 | 第26-34页 |
| 4.3.1 学生参与阳光体育运动的现状 | 第26页 |
| 4.3.2 体育课堂的开展情况 | 第26-29页 |
| 4.3.3 学校运动竞赛开展情况 | 第29-31页 |
| 4.3.4 学校课间操的开展情况 | 第31-32页 |
| 4.3.5 课外体育俱乐部的开展情况 | 第32-33页 |
| 4.3.6 《学生体质健康标准测试》的执行情况 | 第33-34页 |
| 4.4 宜昌市高中阳光体育运动开展的场地设施条件分析 | 第34-35页 |
| 4.5 宜昌市高中开展阳光体育运动的师资保障分析 | 第35-40页 |
| 4.5.1 宜昌市高中体育教师的基本情况 | 第35-37页 |
| 4.5.2 体育教师的专项技能构成 | 第37页 |
| 4.5.3 体育教师的专业技能水平 | 第37-38页 |
| 4.5.4 宜昌市高中体育教师职业道德情况 | 第38-40页 |
| 5 宜昌市高中阳光体育运动开展中存在的主要问题 | 第40-42页 |
| 5.1 缺乏有力的社会支持 | 第40页 |
| 5.2 学校和家长缺乏沟通,家长认知度不高 | 第40页 |
| 5.3 对阳光体育运动的执行力不够 | 第40页 |
| 5.4 场地不足和器材短缺 | 第40页 |
| 5.5 体育教师结构不合理,教师素质有待加强 | 第40-41页 |
| 5.6 课外体育俱乐部得不到有效的组织和发展 | 第41页 |
| 5.7 缺乏有效的监督管理机制 | 第41-42页 |
| 6 结论与对策 | 第42-45页 |
| 6.1 结论 | 第42页 |
| 6.2 对策 | 第42-45页 |
| 6.2.1 政府引导,营造全民健康生活社会氛围 | 第42-43页 |
| 6.2.2 各方参与,增强阳光体育运动理念认同 | 第43页 |
| 6.2.3 加大投入,加强学校体育场地设施建设 | 第43页 |
| 6.2.4 完善组织,大力发展课外体育社团和体育俱乐部 | 第43页 |
| 6.2.5 优化师资,不断优化体育教师人员结构 | 第43-44页 |
| 6.2.6 健全机制,完善现有监督管理体系 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 附录 | 第49-55页 |
| 致谢 | 第55页 |
